班組長(zhǎng)管理課程體系
課程背景：“零缺陷”又稱“無(wú)缺點(diǎn)ZD”，是被譽(yù)為全球質(zhì)量管理大師和“零缺陷”之父的克勞士比在20世紀(jì)60年代初提出來(lái)的，后傳至日本，在日本制造業(yè)中全面推廣，使日本的制造業(yè)質(zhì)量迅速提高達(dá)到了世界級(jí)水平，繼而又?jǐn)U大了到工商業(yè)的所有領(lǐng)域。零缺陷管理的核心含義是次就把正確的事情做正確，強(qiáng)調(diào)次，而不是第二次、第N次。要提高質(zhì)量、減少浪費(fèi)、提升執(zhí)行力好的方法就是“一...
講師：李見(jiàn)明咨詢電話：010-82593357下載需求表
金牌班組長(zhǎng)訓(xùn)練 課時(shí)：6H
篇 班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知與自我發(fā)展章 班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知節(jié) 班組長(zhǎng)的基礎(chǔ)管理知識(shí)第二節(jié) 高效班組管理的關(guān)鍵第三節(jié) 班組長(zhǎng)的使命和基本任務(wù)第四節(jié) 班組長(zhǎng)的角色分析、定位與轉(zhuǎn)換第五節(jié) 班組長(zhǎng)文化與學(xué)習(xí)型組織第二章 班組長(zhǎng)的自我發(fā)展節(jié)班組長(zhǎng)的基本素質(zhì)第二節(jié)班組長(zhǎng)的能力開(kāi)發(fā)第三節(jié)班組長(zhǎng)的自我成長(zhǎng)與提升第四節(jié)班組長(zhǎng)提高工作績(jī)效的方法第二篇班組長(zhǎng)的管理技能開(kāi)發(fā)看了視頻，你悟出...
講師：楊華咨詢電話：010-82593357下載需求表
基層管理人員與執(zhí)行力 什么是執(zhí)行力 執(zhí)行力的三大要素 執(zhí)行力對(duì)管理的影響 執(zhí)行力不佳的癥狀 執(zhí)行力不佳的原因 有執(zhí)行力的員工與團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn) 自測(cè)：你是不是一個(gè)有執(zhí)行力的人 提升工作執(zhí)行力的技能之一----設(shè)定工作目標(biāo) 目標(biāo)是執(zhí)行的驅(qū)動(dòng)力 怎樣的目標(biāo)是一個(gè)好目標(biāo) 管理人員如何根據(jù)實(shí)際設(shè)定目標(biāo) 管理人員如何進(jìn)行目標(biāo)管理 提升工作執(zhí)行力...
講師：江濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
金牌班組長(zhǎng)技能訓(xùn)練 課時(shí)：6H
章問(wèn)題在那里？案例一：任勞任怨的劉軍案例二：嚴(yán)格管理的張真案例三：老好人周姐案例案例四：哥們義氣的老趙故事1：哈佛偷書(shū)人故事2：應(yīng)情而變的撒切爾夫人故事3：為了鐵路事業(yè)而干故事4：三種鸚鵡案例五：他這樣做聰明嗎？案例六：打工妹的成功路篇班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知與自我發(fā)展章班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知節(jié)班組長(zhǎng)的基礎(chǔ)管理知識(shí)第二節(jié)高效班組管理的關(guān)鍵第三節(jié)班組長(zhǎng)的使命和基本任務(wù)第四節(jié)...
講師：楊華咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、如何做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理◆好的管理是什么◆班組的日常管理◆現(xiàn)場(chǎng)管理的特點(diǎn)◆現(xiàn)場(chǎng)信息收集與管理技巧◆作業(yè)日?qǐng)?bào)的管理◆現(xiàn)場(chǎng)管理的實(shí)施方法◆物料管理要點(diǎn)——備品備件及倉(cāng)庫(kù)管理◆作業(yè)方法管理◆生產(chǎn)準(zhǔn)備/早會(huì)制◆情景模擬：高效早會(huì)◆現(xiàn)場(chǎng)管理的金科玉律◆現(xiàn)場(chǎng)三現(xiàn)三直有效管理◆抓住工作重點(diǎn)二、如何做好機(jī)器設(shè)備管理◆現(xiàn)場(chǎng)TPM活動(dòng)開(kāi)展◆設(shè)備管理的工具◆設(shè)備自主保全理念和方法...
講師：陳鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
TWI-杰出班組長(zhǎng)管理技能 課時(shí)：1H
單元、班組長(zhǎng)職責(zé)及使命、立場(chǎng)與條件一、活動(dòng)：什么是班組長(zhǎng)的任務(wù)及使命二、現(xiàn)場(chǎng)必須管理的事三、必備的五個(gè)條件四、變異的知識(shí)與人員績(jī)效考核五、過(guò)程(現(xiàn)場(chǎng))管理確認(rèn)出工作流程現(xiàn)埸：增加附加價(jià)值的所在，并使有焦點(diǎn)確認(rèn)出關(guān)鍵功能限制理論TOC瓶頸和非瓶頸的管理方法不同確認(rèn)出主要人物和出核心資源支持現(xiàn)場(chǎng)減少經(jīng)常性浪費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)化確認(rèn)出佳方法并加以標(biāo)準(zhǔn)化消除浪費(fèi)建立回饋環(huán)過(guò)程改...
講師：趙智平咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知能力及地位和使命◆新時(shí)期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇◆班組長(zhǎng)應(yīng)具備的基本功◆班組長(zhǎng)的多角色轉(zhuǎn)換◆案例分析：班組長(zhǎng)到底應(yīng)該做什么？◆班組長(zhǎng)的使命感、價(jià)值觀◆班組長(zhǎng)應(yīng)有的工作態(tài)度◆班組長(zhǎng)的具體職責(zé)、技能要求及基本能力◆班組長(zhǎng)的職業(yè)化觀念的樹(shù)立◆受員工歡迎的班組長(zhǎng)◆班組長(zhǎng)要能幫助員工塑造責(zé)任◆班組長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)讓員工成長(zhǎng)◆生產(chǎn)中，辦法總比問(wèn)題多◆生產(chǎn)中的...
講師：陳鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、明確一線主管的工作與職責(zé)、能力與要求，角色認(rèn)知與定位1、制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)---由粗放向精細(xì)管理轉(zhuǎn)變2、一線主管，班組長(zhǎng)的定位3、一線主管，班組長(zhǎng)的工作范疇、內(nèi)容與職責(zé)4、一線主管，班組長(zhǎng)的基本能力5、一線主管、班組長(zhǎng)日常工作中常犯的角色錯(cuò)位6、不想當(dāng)經(jīng)理的主管不是優(yōu)秀的主管二、培養(yǎng)一線主管、班組長(zhǎng)的組織與協(xié)調(diào)能力1、面對(duì)工作任務(wù)如何來(lái)開(kāi)展你的工作2、計(jì)劃...
講師：陳鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：營(yíng)業(yè)廳班組長(zhǎng)的角色定位■認(rèn)識(shí)營(yíng)業(yè)廳班組長(zhǎng)的角色理解管理的本質(zhì)■班組長(zhǎng)在企業(yè)中的作用■營(yíng)業(yè)廳班組長(zhǎng)必須具備的條件第二部分：營(yíng)業(yè)廳班組日常管理能力提升■營(yíng)業(yè)廳班組長(zhǎng)面臨的主要管理問(wèn)題分析個(gè)人英雄主義分工責(zé)任不清成員對(duì)立缺乏合作缺乏溝通消極的工作氛圍缺乏責(zé)任感沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)■營(yíng)業(yè)廳班組工作管理能力提升目標(biāo)管理計(jì)劃管理時(shí)間管理績(jī)效管理例外管理現(xiàn)場(chǎng)管理n營(yíng)業(yè)廳班組人員...
講師：江濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、班組管理面臨問(wèn)題與挑戰(zhàn) 班組長(zhǎng)面臨的主要問(wèn)題分析 精確化管理對(duì)管理者提出的新要求 目前班組長(zhǎng)所承擔(dān)的主要任務(wù)特點(diǎn) 班組長(zhǎng)應(yīng)如何適應(yīng)新的環(huán)境 認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)的角色理解管理的本質(zhì) 二、工作計(jì)劃管理與有效執(zhí)行 班組工作管理中PDCA的運(yùn)用 將人與事有效結(jié)合的關(guān)鍵技巧 如何有效的承接任務(wù)理解目標(biāo) 如何將任務(wù)轉(zhuǎn)化為工作計(jì)劃 計(jì)劃擬定與執(zhí)行的關(guān)...
講師：江濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
杰出班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)與提升 課時(shí)：12H
天：杰出現(xiàn)場(chǎng)篇課程開(kāi)始時(shí)間：早上9：00一、角色認(rèn)知——自我定位1、中國(guó)制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)2、班組長(zhǎng)的定位3、班組長(zhǎng)的基本能力4、班組長(zhǎng)的工作內(nèi)容二、現(xiàn)場(chǎng)之機(jī)、料、法管理——基層現(xiàn)場(chǎng)管理要點(diǎn)1、現(xiàn)場(chǎng)管理應(yīng)具備的意識(shí)和方法2、現(xiàn)場(chǎng)信息收集與管理3、設(shè)備管理要點(diǎn)——分類、點(diǎn)檢、保養(yǎng)及不良處理4、物料管理要點(diǎn)——識(shí)別、搬運(yùn)、異常及萬(wàn)惡之源的倉(cāng)庫(kù)管理5、作業(yè)方法管理—...
講師：陳鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
杰出班組長(zhǎng)核心管理技能提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 課時(shí)：6H
一、班組長(zhǎng)角色定位 1、什么是管理和管理者 ??？管理的核心是處理好人際關(guān)系，達(dá)成結(jié)果 2、定位班組長(zhǎng) ？如何找準(zhǔn)自己在組織中位置，形象、角色 ?。抗ぷ髟瓌t與工作要求 3、班組長(zhǎng)的管理職責(zé) ??？崗位責(zé)任、量化管理，可行性執(zhí)行力 4、管理者的多角色轉(zhuǎn)換 5、管理的職能與技能 6、管理的責(zé)任、義務(wù)，管理者素質(zhì) 7、影響管理效果的因素 ??？處理疑難問(wèn)...
講師：李廣泰咨詢電話：010-82593357下載需求表
講目視管理導(dǎo)論1.目視管理的歷史2.目視管理與日常生活3.目視管理與工廠管理第二講目視管理實(shí)施、評(píng)鑒1、目視管理實(shí)施作用2、目視管理實(shí)施要點(diǎn)3、目視管理推行步驟4、目視管理活動(dòng)辦法5、目視管理用具6、目視管理實(shí)施水準(zhǔn)7、目視管理評(píng)鑒辦法第三講目視管理標(biāo)準(zhǔn)1、目視管理實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)2、目視管理重點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)3、目視管理重點(diǎn)訓(xùn)示第四講目視管理應(yīng)用1、目視管理與現(xiàn)場(chǎng)改善2、目...
講師：陳鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分負(fù)債班組長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為資產(chǎn)班組長(zhǎng)訓(xùn)練單元負(fù)債班組長(zhǎng)和資產(chǎn)班組長(zhǎng)的內(nèi)涵1.1什么是負(fù)債班組長(zhǎng)負(fù)債班組長(zhǎng)的表現(xiàn)形式有哪些1.2什么是資產(chǎn)班組長(zhǎng)資產(chǎn)班組長(zhǎng)的表現(xiàn)形式有哪些第二單元為什么“一次做對(duì)”可以把負(fù)債班組長(zhǎng)轉(zhuǎn)化成資產(chǎn)班組長(zhǎng)2.1一次做對(duì)體驗(yàn)演練2.2一次做對(duì)推行的背景和由來(lái)2.3漫畫(huà)的啟示：該擦水還是該關(guān)水2.4一次做對(duì)的內(nèi)涵：四正為本2.5一次做對(duì)的理論基礎(chǔ)...
講師：李見(jiàn)明咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元班組長(zhǎng)是企業(yè)成功之母 1.1班組長(zhǎng)的工作職責(zé) 1.2班組長(zhǎng)的類型 1.3班組長(zhǎng)的四大特點(diǎn) 第二單元具備什么能力的班組長(zhǎng)才能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值 2.1六能 2.2六能展開(kāi) 2.3六會(huì) 2.4六會(huì)展開(kāi) 2.5六能六會(huì)=利潤(rùn) 2.6如何識(shí)別班組長(zhǎng)的能力-工具診斷 2.7如何識(shí)別班組長(zhǎng)的能力-六能診斷 2.8如何識(shí)別班組長(zhǎng)的能力-六會(huì)診斷...
