天培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)間章節(jié)內(nèi)容涉及表單4.0H講：品質(zhì)意識(shí)與品質(zhì)概論視頻案例：案例分析談品質(zhì)管理要六大要點(diǎn)一、品質(zhì)的重要性1、品質(zhì)興國(guó)/興廠2、品質(zhì)興家/興人案例：日本品質(zhì)興國(guó)方針戴明—品質(zhì)管理之父二、什么是品質(zhì)意識(shí)1、認(rèn)識(shí)—了解—影響—制約2、負(fù)責(zé)任的態(tài)度3、企業(yè)生存和發(fā)展的思想基礎(chǔ)4、團(tuán)隊(duì)精神與知行合一三、品質(zhì)意識(shí)的具體內(nèi)容1、品質(zhì)，品質(zhì)是企業(yè)的生命2、品質(zhì)“三不策略”3、品質(zhì)改進(jìn)是連續(xù)性活動(dòng)4、一次做好案例：割草男孩的故事四、對(duì)立正確的品質(zhì)理念1、態(tài)度決定一切，思想決定行動(dòng)案例：世界網(wǎng)絡(luò)大會(huì)2、正確的品質(zhì)理念18大具體內(nèi)容案例：德國(guó)電話亭故事五、品質(zhì)管理核心與定義1、品質(zhì)發(fā)展的趨勢(shì)2、品質(zhì)管理的

 郭濤查看詳情

講：供應(yīng)鏈成本控制挑戰(zhàn)供應(yīng)鏈管理核心問題就是庫(kù)存　　一、 先進(jìn)企業(yè)精益物流供應(yīng)鏈管理的架構(gòu)，在企業(yè)中所扮演的角色　　1.精益物流供應(yīng)鏈5環(huán)環(huán)環(huán)相扣…　　2.分析從“橄欖型”模式轉(zhuǎn)成“啞鈴型”的模式，物流供應(yīng)鏈管理整鏈變化…　　3.供應(yīng)鏈管理降低成本紅竅門, 如何使庫(kù)存在財(cái)報(bào)中消失…　　4.JIT與VMI創(chuàng)新定義，VMI 聯(lián)合管理庫(kù)存強(qiáng)勢(shì)推導(dǎo)分析…　　5.企業(yè)物流3改1先得真義(改造=改進(jìn) 改善 改革 領(lǐng)先)…　　二、供應(yīng)鏈各職能部門的戰(zhàn)略關(guān)系　　采購(gòu)VRM每日生產(chǎn)計(jì)劃　　采購(gòu)VRM每日出貨計(jì)劃　　制造SFC/MES車間工令管理　　制造SFC/MES原物料周轉(zhuǎn)率　　銷售CRM市場(chǎng)預(yù)測(cè)計(jì)劃　　銷售

 郭濤查看詳情

時(shí)間章節(jié)內(nèi)容涉及表單1.0H講：改善與課題概論一、企業(yè)管理的本質(zhì)—PDCA/SDCA二、改善與課題1、改善的定義3、改善與課題實(shí)施的對(duì)象三、問題定義,類型與層次1、問題定義2、問題的三種類型3、問題的三個(gè)層次4、問題層次界定標(biāo)準(zhǔn)5、不同問題層次實(shí)施改善對(duì)應(yīng)的工具6、課題改善管理思路與注意點(diǎn)問題模型圖四、課題/問題的來源1、公司戰(zhàn)略2、VSM圖3、日常管理VSM圖日常管理表五、課題類型與選擇的標(biāo)準(zhǔn)1、課題類型—問題解決型/創(chuàng)新型2、選擇的標(biāo)準(zhǔn)趨勢(shì)/效益/可行性1.0H第二講、工作方式與問題意識(shí)一、什么是工作的本質(zhì)二、問題解決方法1、管理方式與工作方式2、解決問題的整體圖3、計(jì)劃的重要性4、問題解

 郭濤查看詳情

天培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)間章節(jié)內(nèi)容工具/表單1.0H講、PMC概論一、生產(chǎn)型企業(yè)銷售與生產(chǎn)間的關(guān)系二、生產(chǎn)型企業(yè)的活動(dòng)流程三、生產(chǎn)管理（PMC）組織定位四、生產(chǎn)管理定義，范疇與績(jī)效指標(biāo)1、什么是PMC—企業(yè)內(nèi)部指揮系統(tǒng)2、生產(chǎn)管理的主要職責(zé)3、生產(chǎn)管理的四個(gè)中心4、PMC管理范疇與績(jī)效指標(biāo)案例：某企業(yè)PMC績(jī)效指標(biāo)績(jī)效KPI模型2.5H第二講、生產(chǎn)系統(tǒng)分析一、市場(chǎng)壓力和柔性生產(chǎn)難點(diǎn)分析二、應(yīng)對(duì)多品種小批量/內(nèi)外干擾的柔性生產(chǎn)對(duì)策分析1、制造型企業(yè)的要素分析—生產(chǎn)系統(tǒng)設(shè)置與運(yùn)行2、柔性生產(chǎn)分析與對(duì)策參考表對(duì)策參考表三、生產(chǎn)類型與計(jì)劃策略1、基于產(chǎn)品與工藝分析的生產(chǎn)方式2、基于市場(chǎng)需求分析的生產(chǎn)類型3、生產(chǎn)管

 郭濤查看詳情

日期授課時(shí)間章節(jié)內(nèi)容課程目的案例/游戲涉及表單天2.0H一、班組長(zhǎng)職責(zé)與工作知識(shí)1、班組長(zhǎng)的角色定位與職責(zé)掌握案例分析2、成功班組長(zhǎng)的能力要素掌握案例討論3、班組長(zhǎng)的勝任力模型掌握案例分析/練習(xí)4、班組長(zhǎng)管理的基礎(chǔ)與權(quán)力掌握5、班組長(zhǎng)的特質(zhì)了解2.5H二、班組長(zhǎng)生產(chǎn)管理1、生產(chǎn)制造的瓶頸了解2、班前計(jì)劃掌握案例練習(xí)生產(chǎn)計(jì)劃表1）班前交接管理掌握演練2）班前會(huì)管理掌握演練3）生產(chǎn)派工的藝術(shù)掌握3、班中控制常握4、班后總結(jié)掌握案例討論1）當(dāng)班完成后的總結(jié)掌握2）班后會(huì)的管理掌握案例說明1.5H三、班組質(zhì)量管理1、質(zhì)量意識(shí)改革了解案例討論2、質(zhì)量管理的三步曲掌握3、操作員事前，事中，事后控制應(yīng)用案例

 郭濤查看詳情

日期授課時(shí)間章節(jié)內(nèi)容課程目的案例/游戲涉及表單天3.0H劍法一：知已知彼amp;百戰(zhàn)百勝案例導(dǎo)入了解寓言故事1、班組長(zhǎng)的角色定位與職責(zé)掌握案例講解2、成功班組長(zhǎng)的能力要素掌握3、班組長(zhǎng)的勝任力模型掌握4、班組長(zhǎng)管理的基礎(chǔ)與權(quán)力掌握案例講解5、班組長(zhǎng)的特質(zhì)掌握3.0H劍法二：溝通從心開始案例導(dǎo)入—視頻案例掌握案例討論1、認(rèn)識(shí)溝通—視頻案例運(yùn)用課堂演練2、高效溝通三原則掌握/運(yùn)用案例講解3、溝通中的態(tài)度掌握4、有效溝通的技巧掌握/運(yùn)用課堂演練5、如何與上級(jí)相處—視頻案例掌握/運(yùn)用案例分析6、同級(jí)之間扯皮的根源在哪掌握/運(yùn)用案例分析7、學(xué)會(huì)如何與下屬相處視頻案例掌握/運(yùn)用案例講解8、六種使他人喜歡你

 郭濤查看詳情