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通信行業(yè)消防、防汛、反恐、交通安全培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間：6小時(shí)/天培訓(xùn)對(duì)象：安全管理人員，專兼職安全員課程背景：安全生產(chǎn)關(guān)系人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)健康發(fā)展的重要標(biāo)志。2023年，工業(yè)和信息化部近日印發(fā)通知：《關(guān)于做好2023年信息通信業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》，部署做好2023年信息通信業(yè)安全生產(chǎn)工作。要求各有關(guān)單位堅(jiān)持人民至上、生命至上，強(qiáng)化底線思維和紅線意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、提升治理能力、夯實(shí)安全基礎(chǔ)，防范化解通信建設(shè)工程、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行等各環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)隱患，堅(jiān)決遏制重大事故發(fā)生，推動(dòng)安全生產(chǎn)治理模式向事前預(yù)防轉(zhuǎn)型，確保安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，以高水平安全支撐信息通信業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。同時(shí)明

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盡職盡責(zé) 盡職履責(zé) 企業(yè)如何落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任主講：孫玉平老師【課程背景】黨中央、國務(wù)院的意見指出，要堅(jiān)守“發(fā)展決不能以犧牲安全為代價(jià)”這條不可逾越的紅線，構(gòu)建“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，推進(jìn)安全監(jiān)管體制改革，堅(jiān)持管安全生產(chǎn)必須管職業(yè)健康，充實(shí)執(zhí)法力量，堵塞監(jiān)管漏洞，切實(shí)消除盲區(qū)。要提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)員工安全意識(shí)，落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，必須了解各崗位具有哪些安全生產(chǎn)職責(zé)，為什么法律會(huì)賦予相關(guān)人員這些職責(zé)，以及如何落實(shí)這些職責(zé)。企業(yè)從業(yè)人員特別是領(lǐng)導(dǎo)人員，必須從意識(shí)上重視安全，從行動(dòng)上踐行安全的理念。為此，企業(yè)管理人員不但要掌握一定的安全生產(chǎn)

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盡職盡責(zé) 盡職履責(zé) 企業(yè)如何落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任主講：孫玉平老師【課程背景】黨中央、國務(wù)院的意見指出，要堅(jiān)守“發(fā)展決不能以犧牲安全為代價(jià)”這條不可逾越的紅線，構(gòu)建“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，推進(jìn)安全監(jiān)管體制改革，堅(jiān)持管安全生產(chǎn)必須管職業(yè)健康，充實(shí)執(zhí)法力量，堵塞監(jiān)管漏洞，切實(shí)消除盲區(qū)。要提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)員工安全意識(shí)，落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，必須了解各崗位具有哪些安全生產(chǎn)職責(zé)，為什么法律會(huì)賦予相關(guān)人員這些職責(zé)，以及如何落實(shí)這些職責(zé)。企業(yè)從業(yè)人員特別是領(lǐng)導(dǎo)人員，必須從意識(shí)上重視安全，從行動(dòng)上踐行安全的理念。為此，企業(yè)管理人員不但要掌握一定的安全生產(chǎn)

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風(fēng)險(xiǎn)先行 企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避主講：孫玉平老師【課程背景】黨中央、國務(wù)院的意見指出，要堅(jiān)守“發(fā)展決不能以犧牲安全為代價(jià)”這條不可逾越的紅線，構(gòu)建“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，推進(jìn)安全監(jiān)管體制改革，堅(jiān)持管安全生產(chǎn)必須管職業(yè)健康，充實(shí)執(zhí)法力量，堵塞監(jiān)管漏洞，切實(shí)消除盲區(qū)。要提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)員工安全意識(shí)，落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，必須了解各崗位具有哪些安全生產(chǎn)職責(zé)，為什么法律會(huì)賦予相關(guān)人員這些職責(zé)，以及如何落實(shí)這些職責(zé)。企業(yè)從業(yè)人員特別是領(lǐng)導(dǎo)人員，必須從意識(shí)上重視安全，從行動(dòng)上踐行安全的理念。為此，企業(yè)管理人員不但要掌握一定的安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)

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安全責(zé)任重于泰山 中高層安全生產(chǎn)管理人員主體責(zé)任落實(shí)與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避主講：孫玉平老師【課程背景】黨中央、國務(wù)院的意見指出，要堅(jiān)守“發(fā)展決不能以犧牲安全為代價(jià)”這條不可逾越的紅線，構(gòu)建“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，推進(jìn)安全監(jiān)管體制改革，堅(jiān)持管安全生產(chǎn)必須管職業(yè)健康，充實(shí)執(zhí)法力量，堵塞監(jiān)管漏洞，切實(shí)消除盲區(qū)。要提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)員工安全意識(shí)，落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，必須了解各崗位具有哪些安全生產(chǎn)職責(zé)，為什么法律會(huì)賦予相關(guān)人員這些職責(zé)，以及如何落實(shí)這些職責(zé)。企業(yè)從業(yè)人員特別是領(lǐng)導(dǎo)人員，必須從意識(shí)上重視安全，從行動(dòng)上踐行安全的理念。為此，企業(yè)管理人員不但要掌握

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現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理 班組安全生產(chǎn)管理主講：孫玉平老師【課程背景】班組是企業(yè)管理中最基礎(chǔ)的一級(jí)管理組織，是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基本單位，是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)。全面加強(qiáng)班組建設(shè)，實(shí)現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要工作。同時(shí)，班組建設(shè)又是一項(xiàng)有一定難度的系統(tǒng)工程，需要企業(yè)不斷加強(qiáng)對(duì)其建設(shè)與管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高組織者和參與者對(duì)班組建設(shè)與管理工作重要性的認(rèn)識(shí)，將責(zé)任落實(shí)到每一名員工，以此來促進(jìn)企業(yè)管理工作的進(jìn)展，不斷完善班組管理制度，加強(qiáng)班組硬件建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。實(shí)踐證明，班組工作好壞，與班組成員個(gè)人素質(zhì)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能的增長

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全面風(fēng)險(xiǎn)管理 供應(yīng)商安全管理培訓(xùn)主講：孫玉平老師【課程背景】承包商的安全管理是我們企業(yè)安全管理中的重要部分，大量事故都是因承包商員工導(dǎo)致發(fā)生，這表明了做好承包商安全管理的重要性。承包商是指本企業(yè)以外的公司或個(gè)人，他們根據(jù)相應(yīng)的合同條款為企業(yè)提供產(chǎn)品或服務(wù)。企業(yè)需要支持和適當(dāng)管理承包商，與他們一道實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的安全生產(chǎn)。承包商的員工是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中的一個(gè)特殊群體，他們以特有的方式協(xié)助企業(yè)完成生產(chǎn)目標(biāo)，同時(shí)各個(gè)承包商不同的管理風(fēng)格和企業(yè)文化，也對(duì)企業(yè)提出了管理上的挑戰(zhàn)?！菊n程收益】（1）了解承包商安全管理的流程；（2）掌握對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)承包商人員、設(shè)備設(shè)施與作業(yè)環(huán)境的監(jiān)管；（3）

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通信行業(yè)消防、防汛、反恐、交通安全培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間：6小時(shí)/天培訓(xùn)對(duì)象：安全管理人員，專兼職安全員課程背景：安全生產(chǎn)關(guān)系人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)健康發(fā)展的重要標(biāo)志。2023年，工業(yè)和信息化部近日印發(fā)通知：《關(guān)于做好2023年信息通信業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》，部署做好2023年信息通信業(yè)安全生產(chǎn)工作。要求各有關(guān)單位堅(jiān)持人民至上、生命至上，強(qiáng)化底線思維和紅線意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、提升治理能力、夯實(shí)安全基礎(chǔ)，防范化解通信建設(shè)工程、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行等各環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)隱患，堅(jiān)決遏制重大事故發(fā)生，推動(dòng)安全生產(chǎn)治理模式向事前預(yù)防轉(zhuǎn)型，確保安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，以高水平安全支撐信息通信業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。同時(shí)明

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通信行業(yè)消防、防汛、反恐、交通安全培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間：6小時(shí)/天培訓(xùn)對(duì)象：安全管理人員，專兼職安全員課程背景：安全生產(chǎn)關(guān)系人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)健康發(fā)展的重要標(biāo)志。2023年，工業(yè)和信息化部近日印發(fā)通知：《關(guān)于做好2023年信息通信業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》，部署做好2023年信息通信業(yè)安全生產(chǎn)工作。要求各有關(guān)單位堅(jiān)持人民至上、生命至上，強(qiáng)化底線思維和紅線意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、提升治理能力、夯實(shí)安全基礎(chǔ)，防范化解通信建設(shè)工程、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行等各環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)隱患，堅(jiān)決遏制重大事故發(fā)生，推動(dòng)安全生產(chǎn)治理模式向事前預(yù)防轉(zhuǎn)型，確保安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，以高水平安全支撐信息通信業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。同時(shí)明

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《盡職盡責(zé) 盡責(zé)免責(zé)》 通信行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)主講：孫玉平老師【課程背景】根據(jù)國家安全生產(chǎn)法第二十條、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局頒布的《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》第3號(hào)令第二章 第六條各省市規(guī)定生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員必須接受安全培訓(xùn)，具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力，經(jīng)安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察部門對(duì)其安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力考核合格，取得安全資格證書后，方可任職?！菊n程收益】了解法律法規(guī)關(guān)于安全生產(chǎn)管理的相關(guān)要求認(rèn)證貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)方針、政策、有關(guān)法律法規(guī)和國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)掌握基本的安全生產(chǎn)管理知識(shí)和安全生產(chǎn)管理技

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盡職履責(zé) 盡職免責(zé) 移動(dòng)通訊公司安全管理知識(shí)講座培訓(xùn)主講：孫玉平老師【課程背景】黨中央、國務(wù)院的意見指出，要堅(jiān)守“發(fā)展決不能以犧牲安全為代價(jià)”這條不可逾越的紅線，構(gòu)建“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，推進(jìn)安全監(jiān)管體制改革，堅(jiān)持管安全生產(chǎn)必須管職業(yè)健康，充實(shí)執(zhí)法力量，堵塞監(jiān)管漏洞，切實(shí)消除盲區(qū)。要提高企業(yè)安全生產(chǎn)相關(guān)責(zé)任人員安全意識(shí)，落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，必須了解各崗位具有哪些安全生產(chǎn)職責(zé)，為什么法律會(huì)賦予相關(guān)人員這些職責(zé)，以及如何落實(shí)這些職責(zé)。企業(yè)從業(yè)人員特別是領(lǐng)導(dǎo)人員，必須從意識(shí)上重視安全，從行動(dòng)上踐行安全的理念。為此，企業(yè)管理人員不但要

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盡職履責(zé) 盡職免責(zé) 有感領(lǐng)導(dǎo) 移動(dòng)公司中高層管理人員安全領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)主講：孫玉平老師【課程背景】黨中央、國務(wù)院的意見指出，要堅(jiān)守“發(fā)展決不能以犧牲安全為代價(jià)”這條不可逾越的紅線，構(gòu)建“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，推進(jìn)安全監(jiān)管體制改革，堅(jiān)持管安全生產(chǎn)必須管職業(yè)健康，充實(shí)執(zhí)法力量，堵塞監(jiān)管漏洞，切實(shí)消除盲區(qū)。要提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)員工安全意識(shí)，落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，必須了解各崗位具有哪些安全生產(chǎn)職責(zé)，為什么法律會(huì)賦予相關(guān)人員這些職責(zé)，以及如何落實(shí)這些職責(zé)。企業(yè)從業(yè)人員特別是領(lǐng)導(dǎo)人員，必須從意識(shí)上重視安全，從行動(dòng)上踐行安全的理念。為此，企業(yè)管理人員不

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盡職履責(zé) 盡職免責(zé) 移動(dòng)公司安全生產(chǎn)管理人員安全安全管理技能提升培訓(xùn)主講：孫玉平老師【課程背景】黨中央、國務(wù)院的意見指出，要堅(jiān)守“發(fā)展決不能以犧牲安全為代價(jià)”這條不可逾越的紅線，構(gòu)建“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，推進(jìn)安全監(jiān)管體制改革，堅(jiān)持管安全生產(chǎn)必須管職業(yè)健康，充實(shí)執(zhí)法力量，堵塞監(jiān)管漏洞，切實(shí)消除盲區(qū)。要提高企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員安全意識(shí)，落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，必須了解各崗位具有哪些安全生產(chǎn)職責(zé)，為什么法律會(huì)賦予相關(guān)人員這些職責(zé)，以及如何落實(shí)這些職責(zé)。企業(yè)從業(yè)人員特別是領(lǐng)導(dǎo)人員，必須從意識(shí)上重視安全，從行動(dòng)上踐行安全的理念。為此，企業(yè)管

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風(fēng)險(xiǎn)為先 實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)主講：孫玉平老師【課程背景】近年來，各地實(shí)驗(yàn)室安全事故時(shí)有發(fā)生，事故所造成的人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失暴露出我國實(shí)驗(yàn)室管理存在著安全責(zé)任不落實(shí)、管理制度不健全、危險(xiǎn)物品安全管理不到位、實(shí)驗(yàn)人員違規(guī)操作、相關(guān)部門安全監(jiān)管存在薄弱環(huán)節(jié)等問題?！菊n程收益】1、學(xué)員了解實(shí)驗(yàn)室安全相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)、知識(shí)；2、結(jié)合學(xué)員所在行業(yè)特點(diǎn)，所接觸實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備設(shè)施及實(shí)驗(yàn)藥劑的基本風(fēng)險(xiǎn)，及日常安全操作注意事項(xiàng)，做好日常的安全生產(chǎn)檢查及隱患排查治理工作；3、通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操練習(xí)與演練，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室人員的事故預(yù)防與應(yīng)急處置技能?！菊n程特色】講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動(dòng)+練習(xí)【課程對(duì)

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風(fēng)險(xiǎn)為先 高校實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)主講：孫玉平老師【課程背景】近年來，各地實(shí)驗(yàn)室安全事故時(shí)有發(fā)生，事故所造成的人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失暴露出我國實(shí)驗(yàn)室管理存在著安全責(zé)任不落實(shí)、管理制度不健全、危險(xiǎn)物品安全管理不到位、實(shí)驗(yàn)人員違規(guī)操作、相關(guān)部門安全監(jiān)管存在薄弱環(huán)節(jié)等問題?！菊n程收益】1、學(xué)員了解實(shí)驗(yàn)室安全相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)、知識(shí)；2、結(jié)合學(xué)員所在行業(yè)特點(diǎn)，所接觸實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備設(shè)施及實(shí)驗(yàn)藥劑的基本風(fēng)險(xiǎn)，及日常安全操作注意事項(xiàng)，做好日常的安全生產(chǎn)檢查及隱患排查治理工作；3、通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操練習(xí)與演練，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室人員的事故預(yù)防與應(yīng)急處置技能?！菊n程特色】講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動(dòng)+練習(xí)

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風(fēng)險(xiǎn)為先 高校實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)主講：孫玉平老師【課程背景】近年來，各地實(shí)驗(yàn)室安全事故時(shí)有發(fā)生，事故所造成的人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失暴露出我國實(shí)驗(yàn)室管理存在著安全責(zé)任不落實(shí)、管理制度不健全、危險(xiǎn)物品安全管理不到位、實(shí)驗(yàn)人員違規(guī)操作、相關(guān)部門安全監(jiān)管存在薄弱環(huán)節(jié)等問題。【課程收益】1、學(xué)員了解實(shí)驗(yàn)室安全相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)、知識(shí)；2、結(jié)合學(xué)員所在行業(yè)特點(diǎn)，所接觸實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備設(shè)施及實(shí)驗(yàn)藥劑的基本風(fēng)險(xiǎn)，及日常安全操作注意事項(xiàng)，做好日常的安全生產(chǎn)檢查及隱患排查治理工作；3、通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操練習(xí)與演練，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室人員的事故預(yù)防與應(yīng)急處置技能?！菊n程特色】講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動(dòng)+練習(xí)

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筑牢安全防線 企業(yè)如何做好應(yīng)急管理主講：孫玉平老師【課程背景】風(fēng)險(xiǎn)和隱患往往發(fā)生在一線，而一線作業(yè)員工知悉作業(yè)場(chǎng)所有什么風(fēng)險(xiǎn)，會(huì)導(dǎo)致什么隱患及事故，當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)如何應(yīng)急處置？加強(qiáng)應(yīng)急管理，提高預(yù)防和處置突發(fā)事件的能力，是關(guān)系國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的大事，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容；是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的重要體現(xiàn)；是全面履行政府職能，進(jìn)一步提高行政能力的重要方面。通過加強(qiáng)應(yīng)急管理，建立健全社會(huì)預(yù)警機(jī)制、突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制和社會(huì)動(dòng)員機(jī)制，可以最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害，保障公眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社

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注冊(cè)安全工程師考前輔導(dǎo)——《安全生產(chǎn)管理》主講：孫玉平老師【課程背景】根據(jù)國家安全生產(chǎn)法第二十條、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局頒布的《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》第3號(hào)令第二章 第六條各省市規(guī)定生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員必須接受安全培訓(xùn)，具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力，經(jīng)安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察部門對(duì)其安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力考核合格，取得安全資格證書后，方可任職?！菊n程收益】了解法律法規(guī)關(guān)于安全生產(chǎn)管理的相關(guān)要求認(rèn)證貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)方針、政策、有關(guān)法律法規(guī)和國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)掌握基本的安全生產(chǎn)管理知識(shí)和安全生產(chǎn)管理技術(shù)具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活

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注冊(cè)安全工程師考前輔導(dǎo)——《安全生產(chǎn)法律法規(guī)》主講：孫玉平老師【課程背景】根據(jù)國家安全生產(chǎn)法第二十條、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局頒布的《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》第3號(hào)令第二章 第六條各省市規(guī)定生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員必須接受安全培訓(xùn)，具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力，經(jīng)安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察部門對(duì)其安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力考核合格，取得安全資格證書后，方可任職。【課程收益】了解法律法規(guī)關(guān)于安全生產(chǎn)管理的相關(guān)要求認(rèn)證貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)方針、政策、有關(guān)法律法規(guī)和國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)掌握基本的安全生產(chǎn)管理知識(shí)和安全生產(chǎn)管理技術(shù)具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)

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《盡職盡責(zé) 盡責(zé)免責(zé)》 工貿(mào)行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)主講：孫玉平老師【課程背景】根據(jù)國家安全生產(chǎn)法第二十條、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局頒布的《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》第3號(hào)令第二章 第六條各省市規(guī)定生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員必須接受安全培訓(xùn)，具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力，經(jīng)安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察部門對(duì)其安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力考核合格，取得安全資格證書后，方可任職。【課程收益】了解法律法規(guī)關(guān)于安全生產(chǎn)管理的相關(guān)要求認(rèn)證貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)方針、政策、有關(guān)法律法規(guī)和國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)掌握基本的安全生產(chǎn)管理知識(shí)和安全生產(chǎn)

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《盡職盡責(zé) 盡責(zé)免責(zé)》 通信行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)主講：孫玉平老師【課程背景】根據(jù)國家安全生產(chǎn)法第二十條、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局頒布的《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》第3號(hào)令第二章 第六條各省市規(guī)定生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員必須接受安全培訓(xùn)，具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力，經(jīng)安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察部門對(duì)其安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力考核合格，取得安全資格證書后，方可任職。【課程收益】了解法律法規(guī)關(guān)于安全生產(chǎn)管理的相關(guān)要求認(rèn)證貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)方針、政策、有關(guān)法律法規(guī)和國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)掌握基本的安全生產(chǎn)管理知識(shí)和安全生產(chǎn)管理技

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專業(yè)化管理 高質(zhì)量發(fā)展 零售業(yè)務(wù)客戶經(jīng)營 講師：宋仁熙授課對(duì)象：支行長、支局長、財(cái)富團(tuán)隊(duì)長、零售分管行長課程時(shí)長：6h主要內(nèi)容： 1) 機(jī)構(gòu)經(jīng)營分析 2) 業(yè)務(wù)指標(biāo)測(cè)算 3) 客戶縱向分層經(jīng)營 4) 客戶橫向分群經(jīng)營 5) 客戶線上化經(jīng)營：社群、短視頻、直播 6) 日常管理“三抓六管” 課程特點(diǎn)： ? 體系化的管理

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贏在起點(diǎn)2025年零售業(yè)務(wù)開門紅營銷策略與執(zhí)行 講師：宋仁熙課程價(jià)值 在銀行的日常工作中，開門紅非常重要，業(yè)內(nèi)流傳著一句話“開門紅，全年紅”。而在各行層出不窮的旺季營銷活動(dòng)中，客戶的存款如何留存，就是旺季營銷活動(dòng)的關(guān)機(jī)，而開門紅期間對(duì)于銀行完成全年各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營指標(biāo)和搶占市場(chǎng)份額，都具有極其重要的意義。 在開門紅期間各行可能都有這樣的困惑 開門紅任務(wù)重、周期短、壓力大等特點(diǎn)，那么，要想使旺季營銷達(dá)成“開門大紅”的效果，到底

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玩轉(zhuǎn)微信營銷零售客戶的線上經(jīng)營講師：宋仁熙課程背景：、微信目前是中國用戶量最龐大的最大社交軟件，幾乎覆蓋了98的中國手機(jī)用戶，月活躍用戶均為12億左右，根據(jù)Mary Meeker的互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)報(bào)告顯示，微信不僅蟬聯(lián)中國應(yīng)用使用率第一的寶座，還占據(jù)了國內(nèi)30的移動(dòng)應(yīng)用使用時(shí)間。微信已經(jīng)成為人們社交，交流的主流使用工具。微信營銷也是作為私域流量運(yùn)量的重要工具，一方面，微信在中國互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)占有率達(dá)到97，市場(chǎng)份額遙遙領(lǐng)先，在中國互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)占根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研在線網(wǎng)發(fā)布的20232029年中國微信營銷市場(chǎng)消費(fèi)調(diào)查及經(jīng)營模式分析報(bào)告分析，是營銷的最佳渠道;另一方面，微信擁有眾多的營銷工具，如微信公眾號(hào)、微信小程

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財(cái)富領(lǐng)航產(chǎn)品解析及資產(chǎn)配置講師：宋仁熙課程價(jià)值：隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展增速放緩、中美貿(mào)易爭端愈演愈烈、國家金融去杠桿的實(shí)施以及資管新規(guī)落地，各家銀行在業(yè)務(wù)發(fā)展上的壓力急劇增強(qiáng)。同時(shí)，伴隨國家去剛兌、理財(cái)凈值化的趨勢(shì)，傳統(tǒng)的零售業(yè)務(wù)由產(chǎn)品銷售向?yàn)榭蛻籼峁┚C合金融解決方案轉(zhuǎn)變，零售部將承擔(dān)著更多的利潤指標(biāo)，其面臨的人才培養(yǎng)挑戰(zhàn)也愈加艱巨。面對(duì)環(huán)境變化，相當(dāng)理財(cái)經(jīng)理依然以“產(chǎn)品營銷”為中心，缺乏宏觀大局理念，缺乏為客戶提供配置理念的底層邏輯，進(jìn)而未能在變化中掌握主動(dòng)權(quán)。本課程內(nèi)容來源和側(cè)重于銀行實(shí)戰(zhàn)，從中國經(jīng)濟(jì)周期變化、財(cái)富管理的發(fā)展趨勢(shì)、大類資產(chǎn)解讀、財(cái)富客戶經(jīng)營管理、客戶的深度KYC到配置理念重塑，幫助學(xué)

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星座與情緒管理課程背景此大綱旨在通過結(jié)合星座文化與情緒管理理論，為企業(yè)員工提供一種新穎且實(shí)用的情緒管理方法。課程將注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練等方式，幫助學(xué)員更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提升個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的情緒管理能力。課程目標(biāo)理解星座特征對(duì)情緒管理的影響掌握有效的情緒管理策略與技巧提高個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的情緒管理能力課程大綱一、星座介紹星座文化的普及與影響力情緒管理在職場(chǎng)中的重要性星座與情緒管理的關(guān)聯(lián)性探索二、星座基礎(chǔ)知識(shí)1、星座起源與分類十二星座的歷史與傳說星座分類及其基本特征2、星座與性格特征每個(gè)星座的典型性格特征星座性格與職場(chǎng)角色的關(guān)聯(lián)三、情緒管理理論1、情緒的定義與分類情緒的基本構(gòu)

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塔羅牌與生命能量課程背景此大綱旨在通過結(jié)合塔羅牌與生命能量的理論，為企業(yè)員工提供一種新穎且實(shí)用的個(gè)人成長與能量管理方法。課程將注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練等方式，幫助學(xué)員深入了解塔羅牌與生命能量的內(nèi)在聯(lián)系，并學(xué)會(huì)運(yùn)用塔羅牌來洞察與調(diào)整生命能量，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長與工作效率的提升。課程目標(biāo)理解塔羅牌的基本知識(shí)與象征意義掌握生命能量的概念及其在個(gè)人發(fā)展中的作用學(xué)會(huì)運(yùn)用塔羅牌來洞察生命能量，提升個(gè)人成長與工作效率課程大綱一、塔羅牌背景塔羅牌的歷史與文化背景生命能量概念的闡述塔羅牌與生命能量之間的內(nèi)在聯(lián)系二、塔羅牌基礎(chǔ)知識(shí)1、塔羅牌的起源與演變塔羅牌的歷史沿革塔羅牌的結(jié)構(gòu)與分類2、塔羅牌

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斷舍離與修齊治平課程背景 隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)于精神生活和品質(zhì)生活的追求不斷提高，企業(yè)需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)自己的培訓(xùn)和管理方式，以適應(yīng)市場(chǎng)的需求和員工的需求。通過將國學(xué)智慧和斷舍離理念融入到企業(yè)課程中，可以為現(xiàn)代企業(yè)提供一種全新的、富有東方智慧的管理和領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)，幫助員工更好地平衡自己的生活和工作，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，同時(shí)也可以幫助企業(yè)提高員工的工作效率和幸福感。課程收益 提升員工的文化素養(yǎng)：通過結(jié)合國學(xué)，員工可以了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，提升文化素養(yǎng)和人文底蘊(yùn)。培養(yǎng)員工的價(jià)值觀：斷舍離與國學(xué)強(qiáng)調(diào)簡樸、節(jié)制、自律等價(jià)值觀念，有助于培養(yǎng)員工的良好品德和價(jià)值觀，促進(jìn)企業(yè)文化的建設(shè)。提高員

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斷舍離與生活美學(xué)課程背景 斷舍離與生活美學(xué)課程的課程背景在當(dāng)下快節(jié)奏、高壓力的社會(huì)環(huán)境中，企業(yè)和員工都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。生活美學(xué)課程在這樣的背景下推出，讓員工保持內(nèi)心的平靜與專注，提高工作效率和生活品質(zhì)，成為了眾多企業(yè)和個(gè)人關(guān)注的焦點(diǎn)。1、斷舍離與禪茶文化禪茶文化是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，強(qiáng)調(diào)通過品茶、悟道來達(dá)到心靈的寧靜和智慧的啟迪。禪茶文化中蘊(yùn)含的哲理和智慧，對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來說，具有極高的參考價(jià)值。企業(yè)可以通過禪茶文化的傳播和實(shí)踐，幫助員工培養(yǎng)內(nèi)心的平靜和專注力，提高工作效率，同時(shí)增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和文化底蘊(yùn)。將斷舍離與禪茶文化相結(jié)合，形成一門專門的企業(yè)課程，具有深遠(yuǎn)的意義。這樣的課程

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斷舍離與情緒管理課程背景 現(xiàn)代企業(yè)在競(jìng)爭激烈的市場(chǎng)環(huán)境中面臨著各種壓力和挑戰(zhàn)。員工需要承受高強(qiáng)度的工作壓力、人際交往和情感壓力等多方面的壓力。因此，斷舍離和情緒管理的課程可以幫助員工更好地認(rèn)知和管理自己的情緒，調(diào)整自己的思維模式，提高自我控制和自我調(diào)節(jié)的能力，從而更好地適應(yīng)環(huán)境和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，推動(dòng)企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。課程收益 一、提高工作效率通過學(xué)習(xí)斷舍離的核心理念和實(shí)踐方法，員工能夠更好地管理自己的物品和工作空間，減少無用的干擾和雜物。整潔有序的工作環(huán)境有助于員工集中精力，提高工作效率。二、緩解壓力，提升心理健康情緒管理是該課程的另一個(gè)重點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)情緒管理的技巧和方法，員工能夠更好地應(yīng)對(duì)工作壓力

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