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金井露老師
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金井露老師的內(nèi)訓課程

※以下模塊,供客戶自主選擇組合成23天課程:模塊 項目管理,興業(yè)之道(D1:上午)幽默視頻案例:李小龍怎樣把復雜問題簡單化?項目管理:百年企業(yè)管理的第三個里程碑互動練習:分組、選舉項目經(jīng)理,討論問題案例分析:項目管理怎樣把簡單問題流程化?案例分析:項目管理怎樣把流程問題標準化?互動練習:請判斷下列活動哪些是項目?項目管理的五個過程組、流程整體優(yōu)化方法項目管理需要的無形資產(chǎn)、十大知識領(lǐng)域案例分析:企業(yè)項目管理的核心思想方法論圖解案例分析:任正非帶領(lǐng)華為學習和運用項目管理案例分析:華為怎樣做好項目來實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標?分組討論:現(xiàn)代項目管理的核心思想是什么?互動練習:結(jié)合企業(yè)項目管理實戰(zhàn)訓練的5道練

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課程大綱與落地:模塊 執(zhí)行能力,興業(yè)之道(D1:上午)華為技術(shù)簡介(1988年成立,注冊2萬元)2011年:中國非國有制企業(yè)500強名2016年:中國專利名,世界專利第二名2016年:世界通信設(shè)備商,銷售額5200億2015年:海外銷售額為75,國內(nèi)涉外名2015年:中國企業(yè)積極參與全球競爭的領(lǐng)頭狼華為技術(shù)簡介—華為“戰(zhàn)車” 憑什么?執(zhí)行與執(zhí)行能力應用案例:“競爭失敗企業(yè)”對我們的啟示執(zhí)行與執(zhí)行力的關(guān)系應用案例:“琴師”與“鋼琴”的關(guān)系應用案例:狼的團隊精神與執(zhí)行決定狼群命脈的“多、快、好、省”?十年:華為的狼性團隊與執(zhí)行力“執(zhí)行能力,興業(yè)之道”總結(jié)與互動練習題第二模塊 怎樣培養(yǎng)高執(zhí)行力人才(

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課程大綱與落地:第1模塊 領(lǐng)導者的素質(zhì)模型(D1上午)【孫子兵法·始計】對領(lǐng)導者的啟示幽默案例:多人自行車的啟示領(lǐng)導者的基本特征領(lǐng)導者與管理者的區(qū)別案例:Good leaders do the right things趣味案例:青梅煮酒論英雄啟示:定目標、抓機遇、用人才領(lǐng)導者的素質(zhì)模型:知將五德視頻案例:大學之道與人生修煉將者,智、信、仁、勇、嚴也視頻案例:孔明論將帥之道領(lǐng)導者的能力模型與成功之道統(tǒng)籌:決策用人,溝通協(xié)作案例:華為在海外市場的競爭【實戰(zhàn)落地】結(jié)合本企業(yè)、本部門實際的互動訓練第2模塊 領(lǐng)導者的識人用人(D1上午)怎樣識別企業(yè)關(guān)鍵領(lǐng)導人物?案例301:曾國藩“火眼金睛”著《冰鑒》案

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課程大綱與落地(客戶根據(jù)需要選擇下列模塊,組合成13天課程):模塊 項目管理,興業(yè)之道(D1:上午)幽默視頻案例:李小龍怎樣把復雜問題簡單化?項目管理:百年工程管理的第三個里程碑互動練習:分組、選舉項目經(jīng)理,討論問題案例分析:工程項目管理怎樣把簡單問題流程化?案例分析:工程項目管理怎樣把流程問題標準化?互動練習:請判斷下列活動哪些是工程項目?項目管理的五個過程組、流程整體優(yōu)化方法項目管理需要的無形資產(chǎn)、十大知識領(lǐng)域案例分析:工程項目管理的核心思想方法論圖解案例分析:任正非帶領(lǐng)華為學習和運用項目管理案例分析:華為怎樣做好項目來實現(xiàn)工程戰(zhàn)略目標?分組討論:現(xiàn)代工程項目管理的核心思想是什么?互動練習

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課程大綱與落地:第1模塊 項目管理,風險評估(D1:上午)項目管理:百年管理的第三個里程碑投資項目與項目管理要點投資項目管理的五個過程組與流程投資項目管理涉及的十大知識領(lǐng)域案例分析:IBM對項目的投資風險評估案例分析:華為對項目的投資風險評估分組訓練:投資項目成敗的5個互動練習第2模塊 規(guī)劃風險管理(D1:上午)規(guī)劃風險管理的依據(jù)規(guī)劃風險管理的工具與技術(shù)規(guī)劃風險管理的成果案例分析:企業(yè)規(guī)劃風險管理典型RBS案例互動落地:學員企業(yè)規(guī)劃風險管理RBS典型案例第3模塊 識別風險(D1:下午)識別風險管理的依據(jù)識別風險管理的工具與技術(shù)文檔審查法信息收集技術(shù)法核對單(檢查圖)分析法假設(shè)分析法圖解技術(shù)法

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課程大綱與落地(客戶根據(jù)需要選擇下列模塊,組合成13天課程):模塊 項目管理,興業(yè)之道(D1:上午)幽默視頻案例:李小龍怎樣把復雜問題簡單化?項目管理:百年研發(fā)管理的第三個里程碑互動練習:分組、選舉項目經(jīng)理,討論問題案例分析:研發(fā)項目管理怎樣把簡單問題流程化?案例分析:研發(fā)項目管理怎樣把流程問題標準化?互動練習:請判斷下列活動哪些是研發(fā)項目?項目管理的五個過程組、流程整體優(yōu)化方法項目管理需要的無形資產(chǎn)、十大知識領(lǐng)域案例分析:研發(fā)項目管理的核心思想方法論圖解案例分析:任正非帶領(lǐng)華為學習和運用項目管理案例分析:華為怎樣做好項目來實現(xiàn)研發(fā)戰(zhàn)略目標?分組討論:現(xiàn)代研發(fā)項目管理的核心思想是什么?互動練習

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