（拆書法）RIA學(xué)習(xí)力提升2天   02.10

RIA學(xué)習(xí)力提升時長安排RIA拆書便簽法及應(yīng)用（1天版）RIA拆書便簽法+學(xué)習(xí)力提升（2天版）課程綱要職場人在讀書中常見的問題課堂研討：你在讀書、移動閱讀等方面的目標(biāo)與現(xiàn)狀。沒時間、沒精力的問題聽不懂、記不住的問題看不下去、難以專注的問題你的收獲：現(xiàn)場盤點自己在學(xué)習(xí)上的投入產(chǎn)出比學(xué)習(xí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只跟證書、學(xué)歷有關(guān)，不只跟閱讀和聽課有關(guān)，而跟你的思維有關(guān)、跟你的成

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經(jīng)典圖書拆書課列表   02.10

馬老師可以提供經(jīng)典圖書的拆書課，也可以指定圖書定制化拆書課?！陡咝苋耸康钠邆€習(xí)慣》拆書課《金字塔原理》拆書課《非暴力溝通》拆書課《刻意練習(xí)》拆書課《費曼學(xué)習(xí)法》拆書課《思考快與慢》拆書課《影響力》拆書課《掌控習(xí)慣》拆書課《納瓦爾寶典》拆書課《清單革命》拆書課《福格行為模型》拆書課《象與騎象人》拆書課《模型思維》拆書課《邏輯思維》拆書課《積極心理學(xué)》拆書課…

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模型思維與學(xué)習(xí)力提升工作坊   02.10

模型思維與學(xué)習(xí)力提升工作坊left29210課程介紹課程對象：所有希望提升學(xué)習(xí)力的人士。學(xué)習(xí)力工作坊目標(biāo):充分調(diào)動學(xué)習(xí)者參與群策群力思考提出并解決學(xué)習(xí)力相關(guān)問題。了解人類大腦學(xué)習(xí)規(guī)律，建立正確的思維學(xué)習(xí)意識。幫助學(xué)習(xí)者理解什么是學(xué)習(xí)力，為什么要提升學(xué)習(xí)力。練習(xí)并掌握提升學(xué)習(xí)力的方法RIA學(xué)習(xí)法。通過學(xué)習(xí)力解決自己和他人的學(xué)習(xí)問題。掌握如何通過學(xué)習(xí)力快速搭建自

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（2天標(biāo)準(zhǔn)版）TTT培訓(xùn)師授課技巧與課程開發(fā)   02.10

TTT培訓(xùn)師授課技巧與課程開發(fā)-2286068580課程背景VUCA時代企業(yè)的競爭表面上看來自于產(chǎn)品、資源的競爭，本質(zhì)上卻是來自于人才的競爭。人才的培養(yǎng)與發(fā)展對企業(yè)生存、發(fā)展以及在市場中取得競爭優(yōu)勢起著至關(guān)重要的作用；其中，培養(yǎng)與發(fā)展一批擅長培訓(xùn)技術(shù)，對培訓(xùn)理念、方法、思維精通的專業(yè)人才，將有助于沉淀企業(yè)智慧、傳承企業(yè)文化和提升企業(yè)人才整體素質(zhì)。因此，組建和

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（2天標(biāo)準(zhǔn)版）TTT培訓(xùn)師引導(dǎo)式授課技巧   02.10

TTT培訓(xùn)師引導(dǎo)式授課技巧-2286068580課程背景VUCA時代企業(yè)的競爭表面上看來自于產(chǎn)品、資源的競爭，本質(zhì)上卻是來自于人才的競爭。人才的培養(yǎng)與發(fā)展對企業(yè)生存、發(fā)展以及在市場中取得競爭優(yōu)勢起著至關(guān)重要的作用；其中，培養(yǎng)與發(fā)展一批擅長培訓(xùn)技術(shù)，對培訓(xùn)理念、方法、思維精通的專業(yè)人才，將有助于沉淀企業(yè)智慧、傳承企業(yè)文化和提升企業(yè)人才整體素質(zhì)。因此，組建企業(yè)自

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（3天實戰(zhàn)版）TTT基于真實工作情景的體驗式課程開發(fā)   02.10

TTT基于真實工作情景的體驗式課程開發(fā)-2286068580課程背景VUCA時代企業(yè)的競爭表面上看來自于產(chǎn)品、資源的競爭，本質(zhì)上卻是來自于人才的競爭。人才的培養(yǎng)與發(fā)展對企業(yè)生存、發(fā)展以及在市場中取得競爭優(yōu)勢起著至關(guān)重要的作用；其中，培養(yǎng)與發(fā)展一批擅長培訓(xùn)技術(shù)，對培訓(xùn)理念、方法、思維精通的專業(yè)人才，將有助于沉淀企業(yè)智慧、傳承企業(yè)文化和提升企業(yè)人才整體素質(zhì)。因此

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（3天實戰(zhàn)版）TTT培訓(xùn)師授課技巧與課程開發(fā)   02.10

TTT培訓(xùn)師授課技巧與課程開發(fā)-2286068580課程背景VUCA時代企業(yè)的競爭表面上看來自于產(chǎn)品、資源的競爭，本質(zhì)上卻是來自于人才的競爭。人才的培養(yǎng)與發(fā)展對企業(yè)生存、發(fā)展以及在市場中取得競爭優(yōu)勢起著至關(guān)重要的作用；其中，培養(yǎng)與發(fā)展一批擅長培訓(xùn)技術(shù)，對培訓(xùn)理念、方法、思維精通的專業(yè)人才，將有助于沉淀企業(yè)智慧、傳承企業(yè)文化和提升企業(yè)人才整體素質(zhì)。因此，組建和

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（3天實戰(zhàn)版）TTT培訓(xùn)師引導(dǎo)式授課技巧   02.10

TTT培訓(xùn)師引導(dǎo)式授課技巧-2286068580課程背景VUCA時代企業(yè)的競爭表面上看來自于產(chǎn)品、資源的競爭，本質(zhì)上卻是來自于人才的競爭。人才的培養(yǎng)與發(fā)展對企業(yè)生存、發(fā)展以及在市場中取得競爭優(yōu)勢起著至關(guān)重要的作用；其中，培養(yǎng)與發(fā)展一批擅長培訓(xùn)技術(shù)，對培訓(xùn)理念、方法、思維精通的專業(yè)人才，將有助于沉淀企業(yè)智慧、傳承企業(yè)文化和提升企業(yè)人才整體素質(zhì)。因此，組建企業(yè)自

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（4天3晚輔導(dǎo)版）TTT培訓(xùn)師授課技巧與課程開發(fā)   02.10

TTT培訓(xùn)師授課技巧與課程開發(fā)-2286068580課程背景VUCA時代企業(yè)的競爭表面上看來自于產(chǎn)品、資源的競爭，本質(zhì)上卻是來自于人才的競爭。人才的培養(yǎng)與發(fā)展對企業(yè)生存、發(fā)展以及在市場中取得競爭優(yōu)勢起著至關(guān)重要的作用；其中，培養(yǎng)與發(fā)展一批擅長培訓(xùn)技術(shù)，對培訓(xùn)理念、方法、思維精通的專業(yè)人才，將有助于沉淀企業(yè)智慧、傳承企業(yè)文化和提升企業(yè)人才整體素質(zhì)。因此，組建和

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（1天-3天）公眾演講與魅力表達(dá)   02.10

公眾演講與魅力表達(dá)071120課程背景公眾演講與表達(dá)能力是VUCA時代一位合格的職場人士應(yīng)該具備的核心能力。無論你從事的哪個行業(yè)，處于什么職級，都需要在某些正式或非正式場合進(jìn)行公開講話：公司介紹、產(chǎn)品發(fā)布、工作匯報、方案講解、述職報告、公司會議等場景都需要演講與表達(dá)能力。然而，因缺乏演講與表達(dá)訓(xùn)練，我們發(fā)現(xiàn)：有的人一站到臺上就緊張，腦袋一片空白；有的人會干不

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