生產(chǎn)采購課程體系
TPM-全面生產(chǎn)設(shè)備與全員維護(hù)-1天 課時(shí)：6H
TPM-全面生產(chǎn)設(shè)備與全員維護(hù)主講：臺(tái)灣趙智平課程介紹今井正明在《改善》一書明確指出導(dǎo)入JIT的門檻有二，一是品質(zhì)、另一是設(shè)備的可靠度。即設(shè)備的可靠度不僅是是阻礙我們朝向單件流的絆腳石，設(shè)備性能的良窳亦決定品質(zhì)穩(wěn)定度性與設(shè)備使用的彈性，同時(shí)故障的設(shè)備會(huì)造成交期的延誤、拉長制造周期、墊高庫存水平、降低生產(chǎn)力、影響作業(yè)人員士氣及造成災(zāi)害…等。設(shè)備的保全已不容許僅
講師：趙智平 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TPM-全面生產(chǎn)設(shè)備與全員維護(hù) 課時(shí)：12H
基于TOC的依單制造生產(chǎn)系統(tǒng)(MTO)課程大綱主講：臺(tái)灣趙智平課程介紹今井正明在《改善》一書明確指出導(dǎo)入JIT的門檻有二，一是品質(zhì)、另一是設(shè)備的可靠度。即設(shè)備的可靠度不僅是是阻礙我們朝向單件流的絆腳石，設(shè)備性能的良窳亦決定品質(zhì)穩(wěn)定度性與設(shè)備使用的彈性，同時(shí)故障的設(shè)備會(huì)造成交期的延誤、拉長制造周期、墊高庫存水平、降低生產(chǎn)力、影響作業(yè)人員士氣及造成災(zāi)害…等。設(shè)備
講師：趙智平 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TPM-全面生產(chǎn)設(shè)備與全員維護(hù)-SOON-1天 課時(shí)：6H
TPM-全面生產(chǎn)設(shè)備與全員維護(hù)主講：臺(tái)灣趙智平課程介紹今井正明在《改善》一書明確指出導(dǎo)入JIT的門檻有二，一是品質(zhì)、另一是設(shè)備的可靠度。即設(shè)備的可靠度不僅是是阻礙我們朝向單件流的絆腳石，設(shè)備性能的良窳亦決定品質(zhì)穩(wěn)定度性與設(shè)備使用的彈性，同時(shí)故障的設(shè)備會(huì)造成交期的延誤、拉長制造周期、墊高庫存水平、降低生產(chǎn)力、影響作業(yè)人員士氣及造成災(zāi)害…等。設(shè)備的保全已不容許僅
講師：趙智平 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《向安全生產(chǎn)要效益 之 移動(dòng)通信行業(yè)施工安全生產(chǎn)管 課時(shí)：12H
移動(dòng)通信行業(yè)施工安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間：2天培訓(xùn)對象：移動(dòng)通信公司安全生產(chǎn)管理人員。課程目的：通過本課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可以強(qiáng)化企業(yè)安全管理人員的角色定位，并掌握推行安全管理工作所必備的基本技能，掌握安全管理的重點(diǎn)。培訓(xùn)方式：講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動(dòng)+練習(xí)課程大綱：模塊一：以“事”為鑒，強(qiáng)化安全意識(shí)移動(dòng)通訊公司事故原因分析中國移動(dòng)隨
講師：李駿勇 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《幸福從安全開始 之 發(fā)電企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員應(yīng) 課時(shí)：6H
發(fā)電企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間：1天課程對象：發(fā)電企業(yè)生產(chǎn)副總、總工程師、安全生產(chǎn)管理人員。課程目的：提升發(fā)電企業(yè)安全管理的安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)與提升安全管理水平的安全管理技能與應(yīng)知應(yīng)會(huì)。培訓(xùn)方式：講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動(dòng)+練習(xí)課程大綱：模塊一：發(fā)電企業(yè)相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)我國安全生產(chǎn)工作方針和工作機(jī)制安全生
講師：李駿勇 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
煙草企業(yè)安全生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間：5天培訓(xùn)對象：煙草企業(yè)安全管理人員與生產(chǎn)管理人員。課程目的：通過本課程的學(xué)習(xí)，可以掌握煙草企業(yè)安全管理實(shí)務(wù)的相關(guān)職業(yè)知識(shí)，提升安全管理技能。培訓(xùn)方式：講解+視頻分享+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動(dòng)+角色扮演+練習(xí)課程大綱：■模塊一：煙草企業(yè)消防安全管理–消防安全防火防爆隱患排查←建筑消防防火設(shè)施概念←建筑消防設(shè)施分
講師：李駿勇 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《向安全生產(chǎn)要效益 之 班組安全管理建設(shè)7931模 課時(shí)：12H
班組安全管理建設(shè)7931模型培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間：2天培訓(xùn)對象：企業(yè)基層班組長。課程目的：通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以了解并掌握班組安全管理7931安全屋模型中要求班組長必須樹立的1個(gè)零事故安全管理理念、明確3個(gè)班組安全管理的重點(diǎn)、7個(gè)班組安全管理基礎(chǔ)建設(shè)要點(diǎn)和9個(gè)安全管理的技能，提升班組長的班組安全管理技能，促進(jìn)安全生產(chǎn)零事故。培訓(xùn)方式：講解+視頻播放+案例
講師：李駿勇 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《安全賦能 之 企業(yè)安全生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)》（2天） 課時(shí)：12H
企業(yè)安全生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間：2天培訓(xùn)對象：企業(yè)管理人員等。課程目的：提升管理人員的安全基本意識(shí)與安全責(zé)任意識(shí)，提升安全管理理念與，掌握現(xiàn)場安全隱患排查與治理工具方法，建立全面安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的企業(yè)及塑造安全文化。課程收益：（1）樹立“一切事故都是可以預(yù)防”的安全生產(chǎn)管理理念；（2）培養(yǎng)安全基本意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化要安全要質(zhì)量的內(nèi)在動(dòng)力；（3）
講師：李駿勇 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《安全賦能 之 煙草企業(yè)管理人員安全生產(chǎn)管理責(zé)任 課時(shí)：6H
煙草企業(yè)管理人員安全生產(chǎn)管理責(zé)任與技能培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間：1天培訓(xùn)對象：煙草生產(chǎn)企業(yè)安全管理人員。培訓(xùn)方式：講解+視頻分享+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動(dòng)+練習(xí)課程大綱：模塊一：領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任制與黨政同責(zé)《地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任制規(guī)定》對企業(yè)管理人員的要求第二條適用范圍第三條責(zé)任要求第四條一崗雙責(zé)三個(gè)必須第五條地方各級(jí)黨委主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)職責(zé)第
講師：李駿勇 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《采購成本降低與談判技巧》 課時(shí)：12H
全面采購成本降低與談判策略技巧【課程背景】據(jù)國際采購協(xié)會(huì)(IPS)2011年度針對300多家不同類型企業(yè)職業(yè)采購人員的調(diào)查顯示，由于采購人員缺乏采購知識(shí)與技能使企業(yè)運(yùn)營成本增加7.36。同時(shí)蓋洛普調(diào)查顯示，采購成本每降低1，業(yè)績提高10～15。采購與收益提升是一個(gè)非常不對等的杠桿關(guān)系。如何提高提高企業(yè)業(yè)績，降低采購成本具有無可替代的空間與機(jī)遇。如何基于供應(yīng)系
講師：柳榮 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《360°全方位降低采購成本》 課時(shí)：12H
360°全方位降低采購成本——采購價(jià)格分析與與成本控制【課程背景】“企業(yè)每年物質(zhì)采購占銷售總額的60以上，是我們企業(yè)成本管控的重中之重！”總經(jīng)理方永強(qiáng)成本大會(huì)上發(fā)言的年度的第一句話。由于采購成本對總體成本占比較大，因此采購成本管理成為企業(yè)成本管控的重點(diǎn)對象。對世界500強(qiáng)企業(yè)的調(diào)查表明：“采購成本每降低1，相當(dāng)于企業(yè)業(yè)績提高10-15”。這個(gè)數(shù)據(jù)隨國內(nèi)附加值
講師：柳榮 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《盈利性采購OTEP體系設(shè)計(jì)與運(yùn)營管理》 課時(shí)：12H
盈利性采購OTEP體系設(shè)計(jì)與運(yùn)營管理|體系設(shè)計(jì)班時(shí)間：2天1晚【課程背景】有一個(gè)大型企業(yè)邀請你去擔(dān)任采購總監(jiān)，走馬上任后發(fā)現(xiàn)采購與供應(yīng)鏈管理出現(xiàn)各種問題：每年都說降成本，該降的成本都降了，如何可持續(xù)降成本呢？應(yīng)對繁雜重復(fù)、深陷異常救火的工作環(huán)境，效率和績效如何提升？更談不上厘清思路脈絡(luò)，開闊運(yùn)營視野，塑造競爭力的采購職能，提升采購價(jià)值貢獻(xiàn)。人員與組織面臨多種
講師：柳榮 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《供應(yīng)商管理與采購成本控制》2D 課時(shí)：12H
《供應(yīng)商管理與采購成本控制》（2天）【課程背景】計(jì)劃出現(xiàn)延遲、質(zhì)量出現(xiàn)異常、供應(yīng)商價(jià)格毫無征兆地上漲、單一供應(yīng)商牛氣沖天，采購運(yùn)營總成本居高不下….與此同時(shí)，企業(yè)經(jīng)營的過程包括產(chǎn)品開發(fā)、計(jì)劃控制、生產(chǎn)交貨、成本控制等都離不開供應(yīng)商的支持，現(xiàn)代企業(yè)競爭已是整個(gè)供應(yīng)鏈的競爭！因此，如何開發(fā)與管理供應(yīng)商成為采購工作的關(guān)鍵，但由于歷史原因，國內(nèi)企業(yè)職業(yè)采購人員來源困
講師：柳榮 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《采購戰(zhàn)略、流程優(yōu)化與風(fēng)險(xiǎn)管理》 課時(shí)：12H
精益化采購戰(zhàn)略、流程優(yōu)化與風(fēng)險(xiǎn)管理【課程背景】應(yīng)對繁雜重復(fù)、深陷異常救火的工作環(huán)境，采購效率和績效難以提升？如何厘清脈絡(luò)，開闊視野，重新定位采購職能，提升采購價(jià)值貢獻(xiàn)？采購組織需要建立戰(zhàn)略采購框架與系統(tǒng)，以革新采購職能，突破績效瓶頸，如何提升采購職能競爭優(yōu)勢？……ZARA和HM能夠風(fēng)靡全球，因?yàn)閺氖袌龃_認(rèn)到產(chǎn)品鋪貨到門店周期只要15天！其中物流采購戰(zhàn)略與流程
講師：柳榮 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《采購談判技巧與合同風(fēng)險(xiǎn)管理》 課時(shí)：12H
《供應(yīng)商談判技巧與合同風(fēng)險(xiǎn)分析》【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)在經(jīng)營中，專業(yè)采購談判能力已經(jīng)成為一個(gè)哈佛職業(yè)采購職業(yè)人的基本技能與素質(zhì)要求。課程全面按照企業(yè)實(shí)際采購要求，全面系統(tǒng)地構(gòu)筑談判乃至獲得商務(wù)成功的整個(gè)過程。模擬談判過程中的陳述自己的觀點(diǎn)，傾聽對方的提案、發(fā)盤、并作反提案，還盤、互相讓步，交期妥協(xié)，最后達(dá)成協(xié)議的商務(wù)過程，總結(jié)談判技巧。在任何環(huán)節(jié)特別是采購環(huán)節(jié)
