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郭濤老師
郭濤 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:精益生產(chǎn) 班組長 生產(chǎn)計劃 物料控制
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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郭濤老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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郭濤

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郭濤

郭濤老師的內(nèi)訓(xùn)課程

精益現(xiàn)場之四大效率提升【課程背景】企業(yè)界有兩種經(jīng)營理念:一種是通過不斷增加投入、擴張規(guī)模增加利潤;一種在現(xiàn)有資源條件下,通過企業(yè)內(nèi)部持續(xù)改善、降低成本獲利,后一種經(jīng)營理念以日本豐田公司為代表。長期以來,改善作為一種常識性、低成本的改進方式為大多數(shù)重在規(guī)模擴張的企業(yè)所忽視,而日本豐田公司卻靠它取得了全球矚目的驕人業(yè)績,引起了企業(yè)界的高度重視和熱捧。 改善的特點是起點低,風(fēng)險小,對技術(shù)和資金依賴性小,僅通過對企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)整,就能達到減少浪費、提高效率、降低成本、提升利潤率的目的,更重要的是,通過持續(xù)改善,可以從本質(zhì)上改變員工面貌,徹底消除惰性、散漫等不良工作作風(fēng),激活組織活性。【課程時長

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精益價值流圖析實戰(zhàn)【課程背景】評價價值鏈的關(guān)鍵指標(biāo)是什么流程效率,流程效率是衡量一個企業(yè)生產(chǎn)過程中增值時間(創(chuàng)造價值時間)多少的一個重要指標(biāo)。面對企業(yè)生產(chǎn)過程中錯綜復(fù)雜的生產(chǎn)流程與生產(chǎn)信息,如何才能把生產(chǎn)過程中的問題暴露出來并進行改善,就需通過價值流現(xiàn)狀圖繪制,暴露現(xiàn)狀存在的問題點分析改善,并通過價值流未來狀態(tài)圖勾勒出企業(yè)發(fā)方向,為持續(xù)改進和企業(yè)發(fā)展確定目標(biāo)?!菊n程收益】了解為什么要進行價值流分析明確什么是價值流并認(rèn)識價值流圖在企業(yè)生產(chǎn)過程的作用掌握信息流與物流對企業(yè)現(xiàn)金流的相互作用與影響掌握生產(chǎn)中價值流現(xiàn)狀圖繪制步驟與方法掌握通過價值流現(xiàn)狀圖識別企業(yè)生產(chǎn)過程中問題的思路與方法掌握價值流未

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精益設(shè)備管理之TPM全員設(shè)備保全課綱【課程背景】政府提出,企業(yè)要“轉(zhuǎn)方式,促發(fā)展,調(diào)結(jié)構(gòu),保民生”企業(yè)轉(zhuǎn)什么方式,結(jié)構(gòu)如何調(diào)?中國成為世界工廠,環(huán)境不堪重負,政府提出要綠色GDP企業(yè)如何發(fā)展才能符號未來的需要?為什么TPM是離散型制造業(yè)和流線型方式的主要形式?三星為什么能通過徹底推行TPM超越電子行業(yè)老大日本索尼?企業(yè)的效率該如何提高?如何讓設(shè)備保證生產(chǎn)與品質(zhì)?中何提高整體效率?面對不斷增長的設(shè)備維護成本,不斷增加的設(shè)備維修時間該如何?訂單越急,設(shè)備越是故障頻發(fā),作為管理者該如何辦?企業(yè)部門間推諉扯皮現(xiàn)象嚴(yán)重,該如何提高部門之間的協(xié)作性?安全事故頻發(fā),不斷出現(xiàn)的安全事故讓人心驚膽戰(zhàn),我們的企業(yè)

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精益成本管理與削減【課程背景】賺一塊錢看別人的臉色 ,省一塊錢看自己的角色。從制造系統(tǒng)的角度進行全方位的成本削減,以全新的視角審視成本,掌控成本削減的思路與方法原材料價格不斷上漲、用工成本不斷上升,企業(yè)稅賦不斷加重,環(huán)境保護投入不斷增加、企業(yè)承擔(dān)的社會責(zé)任越來越重,市場竟?fàn)幵絹碓郊ち?,利潤不斷被蠶食。做企業(yè)難,做高管/老總更難。如何適應(yīng)這個市場與環(huán)境,令企業(yè)在生存中求發(fā)展呢?痛苦中求變,思路決定出路,該是煉內(nèi)功的時候了,以往的粗放管理模式已不適用。提高效率、提升品質(zhì)、降低成本,提升企業(yè)和產(chǎn)品的竟?fàn)幜?,是最終出路。微利時代,10的成本降低,可以帶來雙倍利潤增長,這塊金礦該是挖掘的時候了?!菊n程收

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精益持續(xù)改善【課程背景】日本企業(yè)為什么能在戰(zhàn)后短短40年左右時間,能成為世界第二大經(jīng)濟體,日本企業(yè)推行的精益生產(chǎn)功不可沒,但精益生產(chǎn)的核心是什么呢—是持續(xù)改善。持續(xù)改善(Kaizen)方法最初是一個日本管理概念,指逐漸、連續(xù)地增 加改善。是日本持續(xù)改進之父今井正明在《改善日本企業(yè)成功的關(guān)鍵》一書中提出的,Kaizen意味著改進,涉及每一個人、每一環(huán)節(jié)的連續(xù)不斷的改進:從最高的管理部門、管理人員到工人。quot;持續(xù)改善quot;的策略是日本管理部門中最重要的理念,是日本人競爭成功的關(guān)鍵。 Kaizen實際上是生活方式哲學(xué)。它假設(shè),應(yīng)當(dāng)經(jīng)常改進我們的生活的每個方面。 【課程收益】了解持續(xù)改善的五

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精益班組長現(xiàn)場七大任務(wù)管理【課程背景】“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基層部門,是企業(yè)的的基礎(chǔ)管理組織,企業(yè)的一切生產(chǎn)活動都依托班組來進行,因此班組工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有組織充滿了活力,企業(yè)才能充滿生機,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。企業(yè)千條線,班組一線牽,當(dāng)前中國企業(yè)管理的一大瓶頸就是班組建設(shè)明顯不足,企業(yè)好的設(shè)想在基層得不到執(zhí)行,企業(yè)經(jīng)營管理上不了臺階,這就是中國很多企業(yè)與優(yōu)秀的跨國企業(yè)的主要差距,所以企業(yè)要發(fā)展壯大要靠偉大的員工隊伍,而員工隊伍的中堅力量就是班組長,班組長的建設(shè)迫在眉睫。三流企業(yè)看高層,二流企業(yè)看中層,一流企業(yè)看班組長【課

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