安新強(qiáng)老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程大綱：部分：什么是職業(yè)生涯規(guī)劃一、人生的三個主要階段 1、學(xué)習(xí)生涯 2、職業(yè)生涯 3、退休生涯 4、職業(yè)生涯的定義 二、職業(yè)生涯與學(xué)習(xí)生涯的主要區(qū)別 1、自我中心——他人中心 2、學(xué)與用的區(qū)別 3、學(xué)習(xí)人際關(guān)系與工作人際關(guān)系的轉(zhuǎn)化 4、職業(yè)生涯規(guī)劃的定義 三、職業(yè)生涯要解決的三個核心問題 1、我是誰——自我正確認(rèn)知和定位 2、我要到哪里去——清晰的職業(yè)目標(biāo) 3、我怎么去——策略、計劃、方法和資源第二部分：職業(yè)生涯規(guī)劃的意義一、職業(yè)生涯規(guī)劃對于個人的意義 二、如何利用職業(yè)生涯規(guī)劃來應(yīng)對職場危機(jī) 1、找不到定位 2、企圖在人群中脫穎而出 3、事業(yè)高原時期的危機(jī)
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課程大綱講職業(yè)發(fā)展理論一、成功的三個理論（一）燒開水理論：理論要點：1.經(jīng)?！咎聿瘛?.【水開了再掀鍋蓋】3.【別讓沸水熄滅了火】（二）繡花理論理論要點：1.【尋找資源】2.【打工學(xué)藝】3.【品牌（名氣）效應(yīng)】職業(yè)能力的三大積累：（三）騎馬理論：理論要點：1、識馬—靠知識、靠見識、靠眼光！2、躍馬—靠技巧、靠魄力、靠勇氣！3、馭馬—靠能力、靠技術(shù)、靠借勢！二.為什么要搞職業(yè)生涯規(guī)劃？作用１樹立明確的目標(biāo)與管理。2發(fā)揮個人的專長。3克服生涯發(fā)展的困境。4修正前進(jìn)的方向。5滿足人才需要，留住人才的手段。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義對個人確立人生方向和奮斗的策略突破并塑造清新充實的自我準(zhǔn)確評價個人特點和強(qiáng)項評
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【課程大綱】部分：職業(yè)生涯規(guī)劃的意義一、以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略。二、突破生活的格線，塑造清新充實的自我。三、準(zhǔn)確評價個人特點和強(qiáng)項。四、評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距。五、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向。六、重新認(rèn)識自身的價值并使其增值。七、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇。八、增強(qiáng)職業(yè)競爭力。十、將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。第二部分：正確的心理認(rèn)知一、認(rèn)清人生的價值1、社會的價值并不被所有的人等同接受2、“人云亦云”并不等于自我的人生價值3、人生價值包括：經(jīng)濟(jì)價值、權(quán)力價值、回饋價值、審美價值、理論價值。二、超越既有的得失1、每個人都很努力，但成就并不等同。2、后悔與抱怨對未來無濟(jì)于事，自我陶醉則像
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一、什么是目標(biāo)管理1、什么是目標(biāo)管理（MBO法）（1）分享：目標(biāo)管理的SMART原則2、推行目標(biāo)管理對企業(yè)有哪些要求（1）明確的戰(zhàn)略（2）規(guī)范的組織（3）順暢的流程（4）合的分工的職責(zé)（5）完善的基礎(chǔ)體系（6）較高的人員勝任力①分享：管理基礎(chǔ)比較薄弱的企業(yè)我是如何解決以上問題的3、如何設(shè)定公司、部門、個人的目標(biāo)4、目標(biāo)分解的有效方法與實操演練（1）平衡計分卡①互動：平衡計分卡只是從四個角度找目標(biāo)嗎？②思考：公司級KPI目標(biāo)如何落實？（2）價值樹分解法①現(xiàn)場演練：運用價值樹法進(jìn)行目標(biāo)分解（3）魚骨圖法5、關(guān)鍵成功因素法（1）實操演練：年度的目標(biāo)分解（2）實操演練：季度目標(biāo)的分解（3）實操演練：部
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《領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營》課程介紹培訓(xùn)師：安新強(qiáng)時間：12小時（2天）人人都知道團(tuán)結(jié)就是力量、全世界都在講團(tuán)隊合作、提高團(tuán)隊凝聚力。那要如何建立和管理一支有高度凝聚力和高績效的團(tuán)隊，并持續(xù)的激發(fā)團(tuán)隊工作的激情與動力，是每個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者需要掌握的領(lǐng)導(dǎo)技能！讓我們在2天的《領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營》中尋找佳答案吧！●課程目標(biāo)：本體驗課程，將快速幫助您打造一個高效、團(tuán)結(jié)、互愛、充滿激情的團(tuán)隊，讓每位成員在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的長處及創(chuàng)造更多的優(yōu)勢，使團(tuán)隊成員:◇更積極主動，更自覺——不找借口，找方法，更有責(zé)任感◇掌握高效溝通技巧與部屬激勵技能——讓領(lǐng)導(dǎo)者溝通更流暢，及時激勵員獲得佳績效◇樹立管理者與企業(yè)共存亡的大局價值觀——潛
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章：招聘系統(tǒng)和企業(yè)績效的關(guān)系1、招聘系統(tǒng)與員工績效的關(guān)系2、員工績效與企業(yè)績效的關(guān)系【案例】如何打破企業(yè)的能人系統(tǒng)第二章：招聘流程1、招聘流程2、招聘過程中的職責(zé)分工第三章：非結(jié)構(gòu)化面試一、基本含義二、非結(jié)構(gòu)化面試的優(yōu)缺點三、非結(jié)構(gòu)化面試的信度和信度偏差四、非結(jié)構(gòu)化面試的基本形式五、掌握非結(jié)構(gòu)化面試的技巧六、建立科學(xué)的非結(jié)構(gòu)化面試成績的評價系統(tǒng)第四章：結(jié)構(gòu)化面試一、基本含義二、結(jié)構(gòu)化面試的特點1、根據(jù)工作分析的結(jié)構(gòu)設(shè)計面試問題2、向所有的應(yīng)聘者相同的測試流程。3．采用系統(tǒng)化的評分程序三、結(jié)構(gòu)化面試的四大步驟1、崗位分析2、確定測評要素3、面試試題的確定4、確定考評標(biāo)準(zhǔn)與考評者四、結(jié)構(gòu)化面試的內(nèi)