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安新強(qiáng)老師
安新強(qiáng) 老師
  •  所在地區(qū): 河北 秦皇島
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:績(jī)效管理執(zhí)行力 NLP 職場(chǎng)壓力 情緒管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
安新強(qiáng)老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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安新強(qiáng)

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安新強(qiáng)

安新強(qiáng)老師的內(nèi)訓(xùn)課程

部分:績(jī)效考核講:正確認(rèn)識(shí)績(jī)效和績(jī)效管理一、什么是績(jī)效?二、什么是目標(biāo)?三、績(jī)效和目標(biāo)的區(qū)別四、什么是績(jī)效管理五、什么是績(jī)效考核六、績(jī)效管理和績(jī)效考核的區(qū)別七、績(jī)效管理成功的關(guān)鍵?八、績(jī)效管理八步運(yùn)營(yíng)流程九、實(shí)施360度考核的注意事項(xiàng)十、績(jī)效管理過(guò)程的常犯的錯(cuò)誤十一、績(jī)效管理過(guò)程中的角色分工第二講:如何建立公司級(jí)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI體系一、如何制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo)1、根據(jù)公司的使命、遠(yuǎn)景、價(jià)值觀2、進(jìn)行SWOT分析二、如何畫出公司的戰(zhàn)略地圖1、確定公司的戰(zhàn)略主題2、確定各個(gè)戰(zhàn)略主題之間的因果邏輯關(guān)系三、如何建立公司的平衡積分卡1、找到各個(gè)戰(zhàn)略主題衡量的尺子2、在尺子上畫上刻度四、如何確定公司級(jí)目標(biāo)

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講:企業(yè)如何根據(jù)不同類型的員工簽訂勞動(dòng)合同一、招聘錄用1、招聘前用人部門明確該崗位的工作職責(zé),是做好預(yù)防用工風(fēng)險(xiǎn)的步。2、用人單位發(fā)出《錄用通知書》后,又決定不錄用該勞動(dòng)者,將面臨什么風(fēng)險(xiǎn),該怎樣防范?3、如何設(shè)計(jì)《入職登記表》,以嚴(yán)抓勞動(dòng)者的“應(yīng)聘欺詐”?4、如何應(yīng)對(duì)勞動(dòng)者拒絕簽收有關(guān)書面(如處分、辭退)通知?5、如何避免勞動(dòng)者以用人單位“欺詐”為由主張勞動(dòng)合同無(wú)效,并索取經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?二、勞動(dòng)合同的訂立1、企業(yè)訂立勞動(dòng)合同的常見(jiàn)誤區(qū)。2、什么時(shí)候?yàn)榧褧r(shí)間,以簽署勞動(dòng)合同、其他用工協(xié)議,簽收員工手冊(cè)?三、員工培訓(xùn)1、如何約定專門培訓(xùn)后的合同期或服務(wù)期和違約賠償條款2、培訓(xùn)協(xié)議制定的技巧;3、什么

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部分:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力講:團(tuán)隊(duì)的價(jià)值一、故事:螞蟻軍團(tuán)二、什么是團(tuán)隊(duì)三、高效團(tuán)隊(duì)的基本特征四、塑造團(tuán)隊(duì)精神五、電影故事《亮劍》片段第二講:破“四舊”立團(tuán)隊(duì)一、破經(jīng)驗(yàn)主義二、破本位主義三、破功利主義四、破個(gè)人英雄主義【案例】:1929年毛澤東的延安講話五、建立團(tuán)隊(duì)的步驟:(一)塑精神(二)立目標(biāo)(三)確職責(zé)(四)勤溝通(五)形默契【互動(dòng)】:你兒童時(shí)代的趣事第三講:塑造商業(yè)人格執(zhí)行的團(tuán)隊(duì),內(nèi)心的強(qiáng)大一、人格與商業(yè)為什么不行動(dòng)?要看別人怎么做。為什么心情煩燥?因?yàn)闊嶂杂趦?nèi)部比較。為什么不做結(jié)果?因?yàn)樾闹袥](méi)有原則。為什么不負(fù)責(zé)任?因?yàn)槠笸麆e人承擔(dān)。這就是商業(yè)人格的缺失,沒(méi)有商業(yè)人格,就沒(méi)有職業(yè)化的根本,

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《卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)》課程介紹培訓(xùn)師:安新強(qiáng)時(shí)間:12小時(shí)(2天)人人都知道團(tuán)結(jié)就是力量、全世界都在講團(tuán)隊(duì)合作、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。那要如何建立和管理一支有高度凝聚力和高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),并持續(xù)的激發(fā)團(tuán)隊(duì)工作的激情與動(dòng)力,是每個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者需要掌握的領(lǐng)導(dǎo)技能!讓我們?cè)?天的《領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)》中尋找佳答案吧!●課程目標(biāo):本體驗(yàn)課程,將快速幫助您打造一個(gè)高效、團(tuán)結(jié)、互愛(ài)、充滿激情的團(tuán)隊(duì),讓每位成員在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的長(zhǎng)處及創(chuàng)造更多的優(yōu)勢(shì),使團(tuán)隊(duì)成員:◇更積極主動(dòng),更自覺(jué)——不找借口,找方法,更有責(zé)任感◇掌握高效溝通技巧與部屬激勵(lì)技能——讓領(lǐng)導(dǎo)者溝通更流暢,及時(shí)激勵(lì)員獲得佳績(jī)效◇樹立管理者與企業(yè)共存亡的大局價(jià)值觀—

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講:什么是管理者當(dāng)眾講話的魅力1.什么是領(lǐng)導(dǎo)?2.什么是講話魅力?3.領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)眾講話的魅力在哪里?4.怎樣提升領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)眾講話魅力?5.當(dāng)眾講話四字經(jīng)怎樣訓(xùn)練?6. 21天掌握當(dāng)眾講話訣竅,能嗎?第二講:三定練膽法:提升管理者當(dāng)眾講話魅力的招1.為什么管理者當(dāng)眾講話要練三定?2.笑定訓(xùn)練3.眼定訓(xùn)練4.站定訓(xùn)練5.三定綜合練習(xí)第三講:耳語(yǔ)練聲法:提升管理者當(dāng)眾講話魅力的第二招1.領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)眾講話用聲的毛病2.耳語(yǔ)練氣法3.耳語(yǔ)法的好處:三美、兩好4.練耳語(yǔ)法的要領(lǐng):笑、手、鏡5.耳語(yǔ)法練習(xí)步驟6.耳語(yǔ)法課后練習(xí)要求第四講: ”雙人舞”練情法:提升管理者當(dāng)眾講話魅力的第三招1.為什么要練感情表達(dá)?2

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講:高效執(zhí)行力從“做出令顧客滿意的結(jié)果”開始一、執(zhí)行力的標(biāo)志就是能夠做出客戶所需要的結(jié)果二、做結(jié)果的誤區(qū);三、“結(jié)果”和“執(zhí)行力”的關(guān)系四、為什么員工做不出“結(jié)果”,沒(méi)有執(zhí)行力?五、“九段員工”給我們的啟示六、“高效執(zhí)行力”所必須具備的兩種思維方式1、客戶思維;2、外包思維;第二講:高效執(zhí)行力從“主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任”開始一、承擔(dān)責(zé)任的幾種理由1、多承擔(dān)一點(diǎn)為自己創(chuàng)造經(jīng)歷2、不敢承擔(dān)責(zé)任是大的風(fēng)險(xiǎn)3、責(zé)任是經(jīng)驗(yàn)積累的好載體二、責(zé)任驅(qū)動(dòng):多一份責(zé)任,多一份成功1、用“工作動(dòng)力”驅(qū)動(dòng)自我責(zé)任心2、用“付出精神”驅(qū)動(dòng)自我責(zé)任心3、用“職業(yè)忠誠(chéng)”驅(qū)動(dòng)自我責(zé)任心4、用“感恩擔(dān)當(dāng)”驅(qū)動(dòng)自我責(zé)任心三、承擔(dān)責(zé)任是為別

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