生產(chǎn)采購(gòu)課程體系
《無(wú)精益不創(chuàng)新》精益產(chǎn)品設(shè)計(jì)：理論與實(shí)踐主講老師：張松波【課程背景】事實(shí)上，在日益加劇的全球化競(jìng)爭(zhēng)背景下，產(chǎn)品創(chuàng)新已經(jīng)成為企業(yè)成敗的關(guān)鍵。尤其是數(shù)字化正在成為創(chuàng)新的明顯趨勢(shì)。而對(duì)企業(yè)而言，創(chuàng)新的“戰(zhàn)地指揮官”就是“產(chǎn)品經(jīng)理”，因此，建立和培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理團(tuán)隊(duì)，讓這些“創(chuàng)新戰(zhàn)地指揮官”掌握新的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程和方法，并通過(guò)產(chǎn)品創(chuàng)新，幫助企業(yè)建立可持續(xù)發(fā)展的商業(yè)模式。這
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精益報(bào)告制作方法 課時(shí)：12H
精益報(bào)告制作方法掌握?qǐng)?bào)告基本套路，讓寫報(bào)告變得SoEasy【課程背景】眾所周知，精益生產(chǎn)管理源于豐田的TPS生產(chǎn)模式，全球制造業(yè)公司都在學(xué)習(xí)豐田生產(chǎn)方式，也稱作精益生產(chǎn)管理方式。豐田汽車在2005年1月，豐田公司通過(guò)對(duì)于問(wèn)題解決的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，概括出了“豐田問(wèn)題解決方法”(即：ToyotaBusinessPractices，簡(jiǎn)稱TBP)，希望所有員工都能掌握“豐
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豐田精益標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn) 課時(shí)：12H
豐田精益標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)學(xué)習(xí)豐田式精益生產(chǎn)，才能讓企業(yè)精益管理回歸初心【課程背景】精益生產(chǎn)是對(duì)豐田生產(chǎn)方式的贊譽(yù)，也指具備豐田生產(chǎn)方式特征的生產(chǎn)組織、管理方式。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加速，中國(guó)的企業(yè)不僅要面臨國(guó)內(nèi)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，還有面對(duì)國(guó)外企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。人們對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的要求越來(lái)越高，多品種、低價(jià)格、高質(zhì)量和短交期已成為21世紀(jì)市場(chǎng)的主旋律。精益生產(chǎn)方式就是在這種時(shí)代
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TPM全面生產(chǎn)維護(hù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 課時(shí)：12H
TPM全面生產(chǎn)維護(hù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練好TPM、好設(shè)備、好產(chǎn)品、好質(zhì)量、好利潤(rùn)【課程背景】設(shè)備是企業(yè)的基本生產(chǎn)工具，它的好壞直接關(guān)系到產(chǎn)品的質(zhì)量?jī)?yōu)劣和生產(chǎn)周期的長(zhǎng)短。目前國(guó)內(nèi)的企業(yè)跟本談不上設(shè)備管理，叫著“小車不倒直管推”。設(shè)備管理的內(nèi)容基本上就是設(shè)備事后維修，這種狀況給企業(yè)的生產(chǎn)成本帶來(lái)極大的負(fù)擔(dān)?！菊n程收益】1.了解TPM設(shè)備管理的精髓：誰(shuí)使用誰(shuí)保養(yǎng)、從事后維修轉(zhuǎn)變
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工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)：為數(shù)字化生產(chǎn)管理創(chuàng)造新價(jià)值課程背景：我國(guó)政府工作報(bào)告中次提出要實(shí)施中國(guó)制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，并確定了以“堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、智能轉(zhuǎn)型、強(qiáng)化基礎(chǔ)、綠色發(fā)展，加快從制造大國(guó)轉(zhuǎn)向制造強(qiáng)國(guó)”為主題的方向。工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是繼大數(shù)據(jù)、“互聯(lián)網(wǎng)”、物聯(lián)網(wǎng)之后，又一個(gè)的改革項(xiàng)目。工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合的主戰(zhàn)場(chǎng)，也是互聯(lián)網(wǎng)延伸、創(chuàng)新和發(fā)展的新戰(zhàn)場(chǎng)，成為構(gòu)建新型
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《人才培養(yǎng)——打造一條人才生產(chǎn)線》 課時(shí)：12H
人才培養(yǎng)——打造一條人才生產(chǎn)線課程背景：當(dāng)今世界，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，科技發(fā)展迅速，產(chǎn)業(yè)快速升級(jí)，企業(yè)不斷創(chuàng)新。企業(yè)所面臨的最大挑戰(zhàn)，不是資金的多少，不是技術(shù)的強(qiáng)弱，而是能夠不斷為企業(yè)創(chuàng)造高品質(zhì)成果的人才培養(yǎng)體系。烹飪界有一句名言：“好的食材才能烹調(diào)出美味佳肴。”這句話在商界可以拓展為“杰出人才創(chuàng)造偉大成果”，這么多年來(lái)確實(shí)如此。最近一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，才華橫溢的人才擁
講師：張維豐咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)安全生產(chǎn)最優(yōu)決策——一號(hào)位務(wù)實(shí)安全領(lǐng)導(dǎo)力課程背景：企業(yè)安全生產(chǎn)不僅是一個(gè)法律責(zé)任問(wèn)題，更是一個(gè)社會(huì)責(zé)任問(wèn)題。企業(yè)安全生產(chǎn)不僅涉及到企業(yè)的生存與發(fā)展，更涉及到企業(yè)員工、承包商施工人員和周邊居民的身體健康與人身安全，涉及到對(duì)環(huán)境的保護(hù)以造福子孫后代。很多企業(yè)，特別是高風(fēng)險(xiǎn)生產(chǎn)企業(yè)管理層認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的極端重要性，投入了大量的資源以改善安全管理，并取得
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《采購(gòu)商務(wù)談判策略》 課時(shí)：12H
采購(gòu)商務(wù)談判策略課程背景：互聯(lián)網(wǎng)+智慧物流時(shí)代，企業(yè)向采購(gòu)向利潤(rùn)需求越來(lái)越迫切。作為企業(yè)內(nèi)外部資料的鏈接者、整合者與領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)采購(gòu)商務(wù)談判能力的要求也越來(lái)越高。什么是高效的談判？雙贏原則能幫到你嗎？談判時(shí)遇到參與者多、不確定性大、有被訴訟的風(fēng)險(xiǎn)、談判者高度情緒化、對(duì)方撒謊、不愿分享信息、手里沒(méi)權(quán)力和籌碼、最后一分鐘加條款、差的談判對(duì)手等，如何有效地進(jìn)行采購(gòu)商
講師：陳慶蘭咨詢電話：010-82593357下載需求表
《采購(gòu)供應(yīng)鏈管理》 課時(shí)：12H
采購(gòu)供應(yīng)鏈管理課程背景：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展，供應(yīng)鏈的風(fēng)險(xiǎn)、原材料匱乏、環(huán)境等問(wèn)題把采購(gòu)和供應(yīng)商推至商業(yè)活動(dòng)的前沿，采購(gòu)專業(yè)化、全球化需求提升加速，采購(gòu)和供應(yīng)商將擔(dān)負(fù)起供應(yīng)鏈中既是實(shí)干者又是促成者，既要降低成本還要能產(chǎn)生有形價(jià)值的角色。采購(gòu)有能力勝任內(nèi)部信息化工作、數(shù)據(jù)分析、發(fā)展全球供應(yīng)基地等工作，還要能吸引創(chuàng)新，具備企業(yè)家品質(zhì)和強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)力；軟實(shí)力方面
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《供應(yīng)鏈生產(chǎn)管理》 課時(shí)：12H
供應(yīng)鏈生產(chǎn)管理課程背景：隨著互聯(lián)網(wǎng)+與現(xiàn)代物聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字化技術(shù)正帶來(lái)傳統(tǒng)企業(yè)生產(chǎn)模式的深度重構(gòu)。預(yù)售預(yù)測(cè)不準(zhǔn)、快速反應(yīng)難、消化庫(kù)存難等痛點(diǎn)，正促進(jìn)著智能化、個(gè)性化、定制化的智能制造的發(fā)展。以客戶為中心，用人工智能的信息化算法，以柔性生產(chǎn)，連通C2M，以需定產(chǎn)，進(jìn)行全域計(jì)劃統(tǒng)籌，智能優(yōu)化匹配產(chǎn)能，數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)齊套備料并滾動(dòng)供應(yīng)。智能制造，將帶來(lái)供應(yīng)鏈生
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《柔性供應(yīng)鏈之采購(gòu)降本策略》 課時(shí)：12H
供應(yīng)商管理之協(xié)同運(yùn)作與共創(chuàng)共贏課程背景：現(xiàn)仍有較多企業(yè)面臨供應(yīng)商管理的諸多難題，如找不到合適的供應(yīng)商、供應(yīng)商不配合、成本控制不得力、交期不準(zhǔn)、質(zhì)檢合格率偏低、彈性柔性差、供應(yīng)商評(píng)估不能量化、供應(yīng)商選用及退出不透明、評(píng)估結(jié)果不能有效執(zhí)行、供應(yīng)商評(píng)估形同虛設(shè)……如何與供應(yīng)商達(dá)成共識(shí)？如何提升供應(yīng)商管理的績(jī)效？如何管理供應(yīng)關(guān)系？如何有效使用供應(yīng)商資源？如何與供應(yīng)商
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大數(shù)據(jù)在采購(gòu)管理和采購(gòu)成本控制中的應(yīng)用課程概述?通過(guò)講師與學(xué)員共同制作并完成實(shí)際案例為主線，對(duì)大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析實(shí)用技術(shù)進(jìn)行透徹分析，系統(tǒng)講解采購(gòu)計(jì)劃＼采購(gòu)價(jià)格管理＼培訓(xùn)談判策略＼帳期控制分析中的大數(shù)據(jù)體系建立和應(yīng)用方法。課程收益?以實(shí)用為目標(biāo)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)課程，幫助學(xué)員了解并深刻領(lǐng)會(huì)應(yīng)用大數(shù)據(jù)思維和工具解決問(wèn)題的思路和方法，找到最適合您的使用功能和技巧，使你工作效
講師：楊云咨詢電話：010-82593357下載需求表
《安全生產(chǎn)主體責(zé)任與管控措施》課程概述：隨著對(duì)安全的關(guān)注度提高及國(guó)家立法不斷健全，安全管理（安全）工作在企業(yè)中的意義越來(lái)越大！再完美的工具，是需要人去執(zhí)行的！員工是否能主動(dòng)參與安全管理，往往取決于管理者的關(guān)注，因此形成完整的安全管理與領(lǐng)導(dǎo)力體系，舉足輕重?！耙粛忞p責(zé)”不是一個(gè)口號(hào)，強(qiáng)調(diào)了各級(jí)管理者和安全管理人員各有各的職責(zé)，各有各的擔(dān)當(dāng)。因此，如何推動(dòng)各級(jí)管
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制造型企業(yè)如何推進(jìn)精益管理 課時(shí)：6H
精益管理的“道、法、術(shù)、勢(shì)”制造型企業(yè)如何推進(jìn)精益管理主講：翟振芳老師【課程背景】在全球疫情常態(tài)化背景下，各行各業(yè)都在尋找轉(zhuǎn)型升級(jí)、創(chuàng)新發(fā)展的新理念、新思維和新方法。精益管理的思想和實(shí)踐雖然在中國(guó)一直備受推崇，然而大部分公司都認(rèn)為精益就是一個(gè)工具箱，能幫助公司很快地獲得結(jié)果。其實(shí)不然！——如何重新審視精益管理的本質(zhì)與精髓？——如何形成上下貫通的精益理念共識(shí)？
講師：翟振芳咨詢電話：010-82593357下載需求表
全員規(guī)范化生產(chǎn)維護(hù)TnPM 課時(shí)：12H
全員規(guī)范化生產(chǎn)維護(hù)(TnPM)培訓(xùn)大綱課程簡(jiǎn)介：PM發(fā)源于歐美，日本企業(yè)融合員工管理的精髓成為TPM，而基于設(shè)備狀態(tài)管理的TnPM更具有執(zhí)行效力，其核心目標(biāo)是通過(guò)人機(jī)一體化管理實(shí)現(xiàn)設(shè)備綜合效率提升，把設(shè)備性能發(fā)揮出正常水準(zhǔn)，從而獲得生產(chǎn)系統(tǒng)效率之極限。隨著生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)的設(shè)備越來(lái)越精密化智能化，而設(shè)備管理職能反而趨于弱化，越來(lái)越多的外包服務(wù)使得設(shè)備維護(hù)
