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郭濤老師
郭濤 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:精益生產(chǎn) 班組長(zhǎng) 生產(chǎn)計(jì)劃 物料控制
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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郭濤

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郭濤

郭濤老師的內(nèi)訓(xùn)課程

講:企業(yè)如何賺錢一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的根本目的是什么二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)對(duì)成本的重新思考三、增加利潤(rùn)的途徑四、成本的定義五、成本,利潤(rùn)與成本壓縮的認(rèn)知—第二講:成本削減從認(rèn)識(shí)浪費(fèi)開始一、從精益價(jià)值流分析,導(dǎo)出降低成本從消除浪費(fèi)開始二、企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)之源—企業(yè)的四層浪費(fèi)三、什么是浪費(fèi)(一)浪費(fèi)定義(二)浪費(fèi)的識(shí)別四、企業(yè)的七大浪費(fèi)(一)過(guò)量生產(chǎn)的浪費(fèi)(二)庫(kù)存的浪費(fèi)(三)等待的浪費(fèi)(四)搬運(yùn)的浪費(fèi)(五)不良的浪費(fèi)(六)動(dòng)作的浪費(fèi)(七)過(guò)份加工的浪費(fèi)案例:從精益價(jià)值流看企業(yè)存在的浪費(fèi)第三講:掌握削減成本(浪費(fèi))的管理工具一、認(rèn)識(shí)企業(yè)生產(chǎn)與管理的要素二、認(rèn)識(shí)企業(yè)生產(chǎn)的核心原則三、問(wèn)題與發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的前提四、成本消減的意識(shí)

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講:品質(zhì)案例分析一、三鹿奶粉,利達(dá)玩事件后中國(guó)質(zhì)量反思、、、二、從海爾砸冰箱您有何感想、、、、、第二講:品質(zhì)概論一、品質(zhì)的公式99 1=0二、什么是產(chǎn)品的好品質(zhì)三、品質(zhì)的定義四、工廠管理的QCDE S五、產(chǎn)品的品質(zhì)Q=六、決定產(chǎn)品品質(zhì)水準(zhǔn)的兩個(gè)條件七、不斷提高品質(zhì)水準(zhǔn)滿足顧客需求八、什么是品質(zhì)管理九、品質(zhì)發(fā)展的趨勢(shì)十、品質(zhì)管制與品質(zhì)保證第三講:現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)問(wèn)題探討與改善對(duì)策一、現(xiàn)場(chǎng)常見的品質(zhì)問(wèn)題二、如何提升現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理水平三、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題種類與不良原因分析第四講:如何有效執(zhí)行制程管制一、制程管制的步驟二、制程管制的依據(jù)與方法三、制程異常的處理流程四、在制品(WIP)管制五、制程品質(zhì)分析第五講:如何運(yùn)用

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一、供應(yīng)鏈管理概論與供應(yīng)鏈管理模型1、案例2、新世紀(jì)企業(yè)面臨的環(huán)境和挑戰(zhàn)3、新世紀(jì)全球市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn)4、新的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境對(duì)企業(yè)和宣模式的影響5、SCM模式的戰(zhàn)略性和應(yīng)用問(wèn)題6、物流管理和供應(yīng)鏈管理的關(guān)系7、供應(yīng)鏈管理的基本知識(shí)8、SCM與傳統(tǒng)管理模式的區(qū)別9、供應(yīng)鏈的類型10、集成化的供應(yīng)鏈管理二、供應(yīng)鏈構(gòu)建與合作伙伴關(guān)系的建立1、供應(yīng)鏈構(gòu)建的體系框架,原則,模型2、建立快速反應(yīng)的供應(yīng)鏈體系3、前置時(shí)間的戰(zhàn)略管理4、同步的供應(yīng)鏈和全球供應(yīng)鏈管理5、供應(yīng)鏈合作伙伴的建立三、企業(yè)物流與物流企業(yè)1、物流與商流2、企業(yè)物流模式的選擇3、物流企業(yè)第三方物流的價(jià)值4、第四方物流模型構(gòu)架5、供應(yīng)鏈物流管理的組織

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講:物料采購(gòu)概述一、案例二、采購(gòu)管理概述(一)采購(gòu)目標(biāo)(二)采購(gòu)管理工作職能和職責(zé)三、采購(gòu)控制系統(tǒng)(一)采購(gòu)策略事項(xiàng)(二)采購(gòu)作業(yè)流程及內(nèi)容(三)建立架構(gòu)和制度—依六種向?qū)Вㄋ模┎少?gòu)方法種類及實(shí)施(五)適當(dāng)采購(gòu)數(shù)量辦法(六)適當(dāng)采購(gòu)時(shí)間細(xì)則(七)采購(gòu)價(jià)格四、降低采購(gòu)物料成本(一)采購(gòu)價(jià)格因應(yīng)漲價(jià)/采購(gòu)/緊急采購(gòu)(二)陳約采購(gòu)資金的要訣(三)降低采購(gòu)單價(jià)十五方式(四)降低采購(gòu)成本的途徑(五)從非采購(gòu)角度減少產(chǎn)品成本六大分析(六)JIT與實(shí)施零庫(kù)存第二講:供應(yīng)商交期管理一、供應(yīng)商交期管制十戰(zhàn)術(shù)二、采購(gòu)物料跟催方法三、采購(gòu)物料進(jìn)度監(jiān)控四、采購(gòu)進(jìn)度落后應(yīng)取什么措施第三講:供應(yīng)商品質(zhì)管理一、改善供應(yīng)商品

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一、現(xiàn)場(chǎng)定位1、管理2、現(xiàn)場(chǎng)3、現(xiàn)場(chǎng)管理者的任務(wù)4、現(xiàn)場(chǎng)管理者的目標(biāo)5、現(xiàn)場(chǎng)管理者的方法6、現(xiàn)場(chǎng)管理者的位置7、現(xiàn)場(chǎng)管理者的技能要求8、現(xiàn)場(chǎng)班組管理體系圖9、現(xiàn)場(chǎng)管理者角色定位10、現(xiàn)場(chǎng)管理的金科玉律二、現(xiàn)場(chǎng)管理之標(biāo)準(zhǔn)化1、所有物事都要標(biāo)準(zhǔn)化2、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)及其必要性3、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的設(shè)定4、固化員工良好的行為習(xí)慣5、技能教育訓(xùn)練6、技能教育訓(xùn)練的推進(jìn)體系7、指導(dǎo)工作的方式8、訓(xùn)導(dǎo)9、案例演練三、現(xiàn)場(chǎng)管理之目視化1、目視化管理概論2、目視管理常用工具及制作要領(lǐng)(5M)3、目視管理5項(xiàng)直接效果與措施4、目視化工作現(xiàn)場(chǎng)四、現(xiàn)場(chǎng)管理之看板化1、看板是如何提高管理精度的2、管理看板的定義3、管理看板的作用

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講:團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、團(tuán)隊(duì)概述二、何謂團(tuán)隊(duì)(一)團(tuán)隊(duì)定義(二)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的五大要素(三)團(tuán)隊(duì),群體與個(gè)體的區(qū)別(四)團(tuán)隊(duì)角色的分類三、團(tuán)隊(duì)類型(一)棒球型團(tuán)隊(duì)(二)足球型團(tuán)隊(duì)(三)網(wǎng)球雙打型團(tuán)隊(duì)四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本原則(一)溝通(二)制定游戲規(guī)則(三)尊重(四)獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)五、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的階段與層次(一)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的階段(二)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的層次六、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的13個(gè)核心問(wèn)題七、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)步驟(一)合理的數(shù)量(二)能力互補(bǔ)(三)責(zé)任明確(四)目標(biāo)清唽(五)淡化領(lǐng)導(dǎo)八、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則(一)清晰的共同目標(biāo)(二)行動(dòng)計(jì)劃(三)恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)(四)相關(guān)的技能(五)有效的組織結(jié)構(gòu)(六)培養(yǎng)相互信任的精神(七)一致的承諾(八

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