劉建漢老師的內(nèi)訓課程暫時沒有收錄！我們?yōu)槟扑]了其他老師內(nèi)訓課程。

認識浪費，發(fā)現(xiàn)價值課程背景 這是一門能夠讓大家正確了解浪費、認知浪費、發(fā)現(xiàn)浪費的課程：無論您是什么行業(yè)，什么年齡，人人都應該掌握一些關于浪費的知識，因為浪費就在你身邊，它是效率低下的罪魁禍首，它是創(chuàng)造價值的最大阻礙。對于企業(yè)，浪費無處不在，發(fā)現(xiàn)浪費就是發(fā)現(xiàn)財富，消除浪費就是創(chuàng)造財富！對于員工，能夠通過對浪費的正確認知，降低自己的勞動負荷，提升自我的工作效率，為自己創(chuàng)造更多的價值！認知浪費的課程針對我們生活中和工作中的大量場景去:重塑浪費的概念；明確浪費的分類，8+2種浪費；應用發(fā)現(xiàn)浪費的工具認識消除浪費的基本方法本課程通過對標國際先進的精益管理理念，并結合中國特色文化，而總結歸納的針對8+2種

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團隊管理與高效協(xié)作課程背景 離開團隊，一個人很難成事；離開團隊，一個組織很難成業(yè)。卓越的團隊，靠的是卓越團隊領導的團隊管理，靠的是卓越團隊成員的高效協(xié)作，靠的是卓越團隊文化的凝心聚力。團隊該如何管理呢？工作該怎么布置呢？命令應該怎么執(zhí)行呢？這都有著科學的管理依據(jù)可尋，讓我們通過課程將理論的依據(jù)，變?yōu)槁涞乜尚械哪Ｊ健，F(xiàn)階段企業(yè)內(nèi)團隊管理現(xiàn)狀：?家長式管理，命令強硬下達，過程一言堂，勝之不贊、過之批判，沒有管理可言。?經(jīng)驗式管理，憑領導的經(jīng)驗下達命令，按照以往經(jīng)驗執(zhí)行，不聽取團隊建議。?放手式管理，對于安排的任務不加過問，做好了是領導有方，做錯了是執(zhí)行不力。?過山車管理，對于過程中的變化點沒有正確

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企業(yè)改善管理體系課程大綱課程背景 在激烈市場競爭中，完善的改善管理體系，是企業(yè)生存以及發(fā)展的必要手段：對于企業(yè)，不斷的消除浪費，降低成本，提升效率、增加收益、大幅企業(yè)員工滿意度以及客戶滿意度增強市場競爭力！對于員工，提升全員素質(zhì)，參與公司建設，具備更強的解決問題能力！本課程基于企業(yè)現(xiàn)狀出發(fā)，分析企業(yè)現(xiàn)狀，就如何提升企業(yè)改善管理能力他，實現(xiàn)全員參與改善。通過導入和建立企業(yè)改善管理體系，可以強化企業(yè)對現(xiàn)場的優(yōu)化提升能力，使現(xiàn)場管理更加體系化，實現(xiàn)企業(yè)提質(zhì)、降本、增效的目的。課程收益 ◆體系建立，掌握改善體系建立的方法，全員參與改善管理；◆浪費消除，全員能夠識別浪費，消除浪費；◆能力提升，掌握更多的

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標準化應用課程背景 這是一門能夠提升中國生產(chǎn)制造行業(yè)標準化管理水平的課程：工作現(xiàn)場輸出的不僅僅是產(chǎn)品或服務，更是企業(yè)的價值；在這個人員流動性越來越大的時代，如何保證我們的客戶都能體驗同樣的服務？如何讓客戶的滿意度長期保持？如何讓工作業(yè)績實現(xiàn)可持續(xù)化？如何快速面對企業(yè)員工流動變化？針對這些問題，必須有一種規(guī)范，讓企業(yè)最優(yōu)秀的作業(yè)模式保留下來，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎。而標準化應用是達到這一效果的唯一方法，更是管理系統(tǒng)良好運行的基石。培訓目標 培訓學員在理論和實踐的結合上了解標準化的基本概念，明確標準化應用的對象、范圍、內(nèi)容、目的以及標準化的本質(zhì)，系統(tǒng)地掌握標準化基本知識及管理工作要求，了解標準化

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班組安全課程背景 安全是企業(yè)的生命線，是企業(yè)永遠的主題。班組安全是企業(yè)安全的前沿陣地，安全工作的每一項措施、每一個要求、每一項任務只有百分之百的落實到班組，企業(yè)安全才有保障。從安全角度來說，班組是控制事故的前沿陣地，是企業(yè)安全管理的基本環(huán)節(jié)，加強班組安全建設是企業(yè)加強安全生產(chǎn)管理的關鍵，也是減少傷亡事故和各類災害事故最切實、最有效的辦法。培訓目標 提升班組長實施班組安全管理必須了解掌握的硬技能和軟技能，主要表現(xiàn)為基于班組安全管理危險源控制的危險源辨識與風險評估、班組隱患排查與治理、班組員工行為安全管理與違章處理、班組作業(yè)現(xiàn)場安全管理與高風險管理及班組應急處理，從而實現(xiàn)班組安全標準化管理，簡化班

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TPM課程背景 這是一門能夠提供企業(yè)實現(xiàn)最佳設備運營狀態(tài)所需的知識和技能的課程：伴隨著企業(yè)生產(chǎn)的機械化、自動化發(fā)展，企業(yè)擁有的設備越來越多，管理設備運營的費用持續(xù)增加，要求提高設備使用效率，降低設備運營成本的呼聲越來越難高；如何有效做好地管理好設備，激發(fā)設備管理、維護人員的工作熱情，怎樣在不增加人員，不增加開支的條件下，最大限度地發(fā)揮設備的生產(chǎn)效能，已經(jīng)成為企業(yè)提高生產(chǎn)率，提升經(jīng)濟效益的一個關鍵因素培訓目標 通過該課程的學習，使企業(yè)的生產(chǎn)、設備、技術等部門工作人員，初步理解、熟悉、掌握管理的理念、內(nèi)容、技能和日常管理的基礎要求，掌握TPM設備管理的理念、方法、步驟和流程；明確做好設備管理的維護

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5S課程背景 為什么中國生產(chǎn)制造企業(yè)一直推行不好5S工作，總是反復的在做同一項工作？對于企業(yè)，能夠建立一套真正的5S管理體系，為企業(yè)精益管理體系建立打造基礎！對于員工，理解5S的真正目的，積極參與到公司5S管理工作中！現(xiàn)階段企業(yè)生產(chǎn)管理現(xiàn)狀：?現(xiàn)場5S管理落后，現(xiàn)場缺少區(qū)域化管理；?5S制度要求至上而下制定，脫離現(xiàn)場實際；?5S工作未能實現(xiàn)效率提升；?5S實施后，無法長時間保持；本課程基于世界500強企業(yè)大眾集團生產(chǎn)現(xiàn)場管理體系開發(fā)而成，直面中國生產(chǎn)制造行業(yè)在5S推行中遇到的共性問題，從中國企業(yè)本身出發(fā)，建立一套更加適合中國企業(yè)應用的生產(chǎn)現(xiàn)場5S管理體系，使現(xiàn)場管理更加體系化，實現(xiàn)企業(yè)提質(zhì)、降

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精益管理人才訓練營課程背景 這是一門能夠提升中國生產(chǎn)制造行業(yè)精益管理水平的課程：對于企業(yè)，能夠有效提升生產(chǎn)效率、降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量、增強市場競爭力、促進企業(yè)創(chuàng)新！對于員工，能夠掌握識別浪費的方法、學會消除浪費的工具、提升解決問題能力！對于高層管理，能夠清楚了解精益管理如何支撐公司發(fā)展戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)！對于中層管理，能夠掌握精益管理體系實施的精髓，支撐管理目標實現(xiàn)！對于基層管理，能夠掌握落地的精益管理實戰(zhàn)方法，支撐基層目標實現(xiàn)！精益管理人才訓練營課程針對中國生產(chǎn)制造業(yè)現(xiàn)狀:中國制造業(yè)規(guī)模連續(xù)13年居世界首位，但“大而不強”；多數(shù)企業(yè)勞動生產(chǎn)率不高、生產(chǎn)技術嚴重依賴國外、成本壓力逐年遞增；中國市

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《組織跨部門溝通與協(xié)作》沉浸式沙盤課程主講：王源【課程背景】作為企業(yè)中的管理者，如何提升團隊的建設與管理能力，打造一支具有高績效的團隊，需要管理者不斷的學習、掌握一系列關于高績效團隊的技能，例如：團隊目標設定、團隊群策群力、化解團隊沖突、提升團隊執(zhí)行力等等核心團隊建設與管理能力。作為企業(yè)的管理者需要深刻的認知：高績效團隊成長分為不同的階段，有一定內(nèi)在的成長歷程，所以團隊的管理者需要了解團隊成長不同階段的特點，行為。以便更好的找到管理者的定位，不斷完善、優(yōu)化所管理的團隊，將團隊打造一支具有目標一致，合作意識強，訓練有素、執(zhí)行力快速、和諧共贏的高績效團隊《組織溝通與協(xié)作》沙盤是為新任管理者在一個特

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《企業(yè)經(jīng)營管理與決策》—經(jīng)營沙盤課程大綱 授課老師王源【課程背景】《企業(yè)經(jīng)營與管理沙盤模擬課程》是為企業(yè)中高層管理者與職業(yè)經(jīng)理人量身定制的精品管理課程，旨在通過模擬企業(yè)全面運營管理過程中的各項經(jīng)營決策、管理決策，系統(tǒng)化的在戰(zhàn)略管理、市場營銷、財務管理、研發(fā)設計、人力資源管理等領域全面提升管理者的全局性、前瞻性的經(jīng)營管理思維模式。通過沙盤模擬演練，傳遞前沿務實的運營管理理念，提升中高層的全面運營管理水平，創(chuàng)造企業(yè)的業(yè)績與管理的價值?！菊n程目標】課程通過7項運營決策、8個經(jīng)典案例解析、9大運營工具運

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《決策領導力》沉浸式沙盤課程主講：王源【課程背景】當今時代，企業(yè)管理者每天都必須面臨各種決策，他們要在有限的信息和資源下，迅速而準確地做出影響深遠的決策，這些決策的復雜度和不確定性日益增加。高效決策不僅關乎組織的日常運營，更是企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、市場響應速度以及持續(xù)競爭優(yōu)勢的核心驅(qū)動力：面對突發(fā)情況，如何在時間緊迫、信息不全的情況下作出快速且合理的應急決策？團隊管理中，如何促進開放討論，有效整合不同意見，最終提高決策效率并落實執(zhí)行？目標出現(xiàn)分歧，如何確保不偏離主題，并利用有限資源與信息，做出合理決策？《決策領導力》沉浸式沙盤課程，讓員工通過沙盤推演的沉浸式體驗，從中感悟決策的重要性，意識到有效決策、

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《打造高績效團隊》沉浸式沙盤課程主講：王源【課程背景】作為企業(yè)中的管理者，如何提升團隊的建設與管理能力，打造一支具有高績效的團隊，需要管理者不斷的學習、掌握一系列關于高績效團隊的技能，例如：團隊目標設定、團隊群策群力、化解團隊沖突、提升團隊執(zhí)行力等等核心團隊建設與管理能力。作為企業(yè)的管理者需要深刻的認知：高績效團隊成長分為不同的階段，有一定內(nèi)在的成長歷程，所以團隊的管理者需要了解團隊成長不同階段的特點，行為。以便更好的找到管理者的定位，不斷完善、優(yōu)化所管理的團隊，將團隊打造一支具有目標一致，合作意識強，訓練有素、執(zhí)行力快速、和諧共贏的高績效團隊《高績效團隊建設管理》沙盤是為新任管理者在一個特定

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《培訓師授課技巧與精彩呈現(xiàn)》課程概述【課程前言】： TTT是“Training the Trainer to Train”的英文縮寫，意指“企業(yè)內(nèi)部培訓師的訓練”。是美國國際訓練協(xié)會職業(yè)培訓經(jīng)典課程，同時也是世界500強職業(yè)經(jīng)理人的必修課程。 對于現(xiàn)代企業(yè)的管理者來說，不會教導就不會領導。合格的管理者需要具備培訓下屬的能力，做企業(yè)教練，做指導者。否則，不僅不利于部屬的成長，自己的提升空間也很有限。對于不論企業(yè)內(nèi)訓師，講師，培訓師，只要涉及講授課程，怎么講比講什么更重要，我們經(jīng)常看到一些沒有經(jīng)過專業(yè)TTT課程新練過的朋友，空有一肚子的本領就是不能有效的講出來，他在臺上講，下面學員看手機

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《培訓師課程開發(fā)實戰(zhàn)》課程概述【課程前言】：眾多公司實現(xiàn)持續(xù)經(jīng)營的秘訣在于高效的人才培養(yǎng)體系，而課程設計與開發(fā)正是人才培養(yǎng)體系中重要的一環(huán)。在人力資源實踐中，許多人力資源工作者希望解決如下問題——如何確定課程開發(fā)所需要工具及邏輯思路？如何根據(jù)學員的不同背景設定課程的難易度及授課內(nèi)容和策略？如何根據(jù)工作任務/主題分析結果確定學習內(nèi)容和授課方法？如何充分有效應用課程授課方法？針對以上問題，我們一起合理設定以績效為導向的學習目標、靈活地根據(jù)學員的不同背景設定課程的授課內(nèi)容和策略等技巧，幫助您全面提升邏輯思維能力及課程開發(fā)的專業(yè)水平，為企業(yè)的人力資源管理培訓發(fā)展提供有效的幫助?！菊n程收獲】：掌握培訓課

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《打造組織高績效領導力》 定制化課程—課程大綱0000推薦講師：王源（培訓實戰(zhàn)派專家）適合對象：公司高管、中層管理者、部門負責人、基層員工等培訓形式：封閉訓練、講學互動、游戲體驗、電影分享 分析診斷、團隊競賽、小組研討、心得分享授課課時：1 2天00000000課程背景：領導力：作為企業(yè)的領導力者，或者團隊/部門的領導者，是否面臨：如何打造一支高績效的人才團隊？如何建立人才吸引和人才培養(yǎng)的機制？如何激勵人的內(nèi)在的活力和創(chuàng)造能力？如何持續(xù)的培訓個人與團隊專業(yè)能力？如何領導人才走向卓越創(chuàng)造人力價值？　　組織中領導者，要想

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《結構化思維》結構化思維 形象化表達 0000推薦講師：王源（培訓實戰(zhàn)派專家）培訓形式：封閉訓練、講學互動、游戲體驗、電影分享 分析診斷、團隊競賽、小組研討、心得分享授課課時：12天4762526733500【課程背景】沒有要點、雜亂無章的口頭表達和文字表達往往都缺乏對對方的說服力、甚至降低整個組織的工作效率。 究其原因是他們在傳遞信息時沒有構建一個有效的邏輯結構。“結構性思維”可以幫助我們在表達核心觀點的基礎上，有理有據(jù)、條理分明地證明這個觀點，使我們能夠做到清晰思考和準確表達，如果全員普及更可以通過構建統(tǒng)一的思維和語言標準提

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代際領導力引領新生代——中基層人員管理能力提升培訓王 源課程背景： 隨著95/00后步入職場，互聯(lián)網(wǎng)掀起一陣95/00后整頓職場的熱浪。面對這些個性鮮明、追求自我、拒絕傳統(tǒng)職場規(guī)則的年輕人們，企業(yè)管理者們普遍缺少合適的管理手段，既無法有效調(diào)動他們的工作積極性，也無法跟他們建立思維上的同頻鏈接。然而，代際管理并非獨屬于這個時代的新生產(chǎn)物，年輕一代才是職場和社會的未來。本課程結合企業(yè)管理發(fā)展現(xiàn)狀和新員工時代特點自身特性，從寬嚴相濟做管理、因材施教帶團隊、真抓實干提績效、授權激勵創(chuàng)氛圍等維度展開，結合情景領導與教練領導力理念與工具，在課堂上用實戰(zhàn)演練的方式，引入企業(yè)實際案例，教授學員如何處理管理

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《打造組織高績效執(zhí)行力》 定制化課程—課程大綱0000推薦講師：（培訓實戰(zhàn)派專家）適合對象：公司高管、中層管理者、部門負責人、基層員工等培訓形式：封閉訓練、講學互動、游戲體驗、電影分享 分析診斷、團隊競賽、小組研討、心得分享授課課時： 2天00000000課程背景：領導力：作為企業(yè)的領導力者，或者團隊/部門的領導者，是否面臨：如何打造一支高績效的人才團隊？如何建立人才吸引和人才培養(yǎng)的機制？如何激勵人的內(nèi)在的活力和創(chuàng)造能力？如何持續(xù)的培訓個人與團隊專業(yè)能力？如何領導人才走向卓越創(chuàng)造人力價值？　　組織中領導者，要想打造高

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變革導向下組織與人才的活力管理王 源課程背景：1、商業(yè)環(huán)境：未來的十年，是中國經(jīng)濟、商業(yè)環(huán)境及模式重塑的十年，在經(jīng)歷了近三十年的高速增長后，未來的企業(yè)，無論是本土企業(yè)、還是活躍在中國市場的跨國公司，必將摒棄浮躁的機會主義，回歸到商業(yè)的本質(zhì)，在明確的主航道內(nèi)堅守企業(yè)的核心能力和價值觀，走上獨特的中西結合的企業(yè)管理創(chuàng)新探索之路。 2、組織發(fā)展：真正能成功的組織，一定會以客戶和社會的長期價值創(chuàng)造為核心，摒棄純粹利己的短期商業(yè)行為，更珍視和渴求組織中的堅毅氣質(zhì)及創(chuàng)新能力，不但以人為本，還將以點燃人才生命活力作為企業(yè)存在的重要目的之一。3、業(yè)務與HR：企業(yè)的人力資源部門必須更從容的從幕后走向臺前，與公

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利率下調(diào)后的保險銷售邏輯課程背景 1998年終身預定利率8.8被叫停；2019年預定利率4.025被叫停；2023年預定利率3.5被叫停；利率下調(diào)后，保險的收益性降低，面對困境需要如何應對？課程結構 利率下調(diào)后，保險銷售不再純粹講收益。放大保險的功能性。通過分析保險的功能確定以安全性的角度來營銷。通過財富傳的方向去承貫徹大單思維；通過研討來分析銷售思路；通過案例來檢驗客戶心理。課程時長：1天，6小時/天課程對象：保險銷售人員教學方法：講授法、角色扮演法、情境模擬、小組演練等第一課——保險的產(chǎn)品認知（2小時）通過分析保險產(chǎn)品來分析當下的政策環(huán)境和銷售抓手第二課——保險安全性的銷售思路（3小時）通

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氣球裝飾技能課程大綱課程背景 很多實體門店在做促銷活動時，引客道具不理想，缺乏新意不能有效吸引南來北往顧客的眼球。制作氣球玩具是不二的選擇。2、門店內(nèi)外銷售氛圍布置單調(diào)，場景千篇一律，自己動手布置又心有余而力不足，效果不盡人意，這是普遍現(xiàn)象。老少皆宜、人見人愛的氣球無疑是最佳的選擇。3、慶典儀式、會議會場、活動現(xiàn)場等聚會時氛圍單調(diào)，主題不突出，找廣告公司布置成本高，時間不靈活。并且節(jié)日前想布置不提前預約基本找不到人。培養(yǎng)自己內(nèi)部員工自己動手制作勢在必行。課程收益 從零基礎開始學習氣球裝飾版塊基本知識，練習基本手法，通過系統(tǒng)學習可以熟練掌握促銷活動引流道具制作，門店常態(tài)化布置方法和常用氣球造型制

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職場積極心態(tài)塑造課程背景 在職場中，面對工作壓力、人際關系、職業(yè)發(fā)展等多方面的挑戰(zhàn)，許多員工和管理者常常陷入消極情緒，影響工作效率和職業(yè)發(fā)展。?面對職場壓力，無法有效應對；?處理人際關系時感到困擾；?對于職業(yè)發(fā)展感到迷茫，缺乏信心；這些都是常見的消極狀態(tài)，本課程以心理學和管理學為基礎，幫助學員塑造積極心態(tài)，提升職場競爭力。課程收益 ◆ 學會有效應對職場情緒壓力，保持心態(tài)穩(wěn)定平衡；◆ 明確職業(yè)發(fā)展方向，提升職業(yè)競爭力；◆ 掌握人際關系處理技巧，提升團隊合作能力；◆ 學會自我激勵與目標管理，提升工作效率；課程結構 86360165735課程時長：1天，6小時/天課程對象：企業(yè)員工、一線班組長，中層

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知行合一的執(zhí)行之道課程介紹 課程將西方企業(yè)管理與東方陽明心學融匯貫通，打造符合中國文化的項目管理與執(zhí)行方法，通過深入淺出的講解，深入理解執(zhí)行力的內(nèi)涵和重要性，明確執(zhí)行力的核心要素和提升方法。課程注重實踐應用，通過案例分析、角色扮演、小組討論等多樣化的教學方式，讓學員能夠在實踐中深化對執(zhí)行力的理解和應用，并提供一系列實用的執(zhí)行工具和技巧，幫助他們在實際工作中更加高效地執(zhí)行任務和解決問題。此外，課程還將強調(diào)團隊合作和溝通的重要性，幫助學員更好地協(xié)同工作，提升項目的整體進度。通過課程學習，學員將學會如何與團隊成員有效溝通、協(xié)調(diào)資源、分解任務，確保工作的順利進行，為公司的發(fā)展貢獻更大的力量。課程收益

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挖線索，搭渠道——物業(yè)總經(jīng)理的市拓指南課程背景 隨著城市化進程的加快和居民生活水平的提高，物業(yè)管理行業(yè)迎來了前所未有的發(fā)展機遇。然而，面對激烈的市場競爭和不斷變化的客戶需求，物業(yè)地區(qū)公司總經(jīng)理們需要尋找更有效的市場拓展策略，以實現(xiàn)物業(yè)管理規(guī)模的快速增長和品牌影響力的提升。當前，物業(yè)管理行業(yè)正經(jīng)歷著從傳統(tǒng)的服務提供向智能化、平臺化、生態(tài)化轉(zhuǎn)型的關鍵時期。在這一背景下，如何精準定位目標客戶，挖掘潛在市場線索，構建高效、多元化的渠道體系，成為地區(qū)公司總經(jīng)理們亟需解決的核心問題。本課程正是基于這一行業(yè)背景和市場需求而設計，旨在通過系統(tǒng)化的學習與實踐，幫助學員掌握先進的渠道建設策略，實現(xiàn)物業(yè)管理業(yè)務的可

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《企業(yè)心理專員3天 賦能集訓營》定制版上課背景 ：隨著社會的快速發(fā)展，電力行業(yè)作為國家的重要基礎產(chǎn)業(yè)，面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和壓力。電網(wǎng)內(nèi)部員工在保障電力供應、維護電網(wǎng)安全穩(wěn)定的同時，也承受著巨大的工作壓力和心理負擔。為了提升電網(wǎng)內(nèi)部員工的心理素質(zhì)，增強抗壓能力，提高工作滿意度和團隊凝聚力，我們特別設計了這門心理輔導員能力提升課程。課程收益 ：◆ 掌握心理學基礎知識和實用技能，提升自我認知與情緒管理能力?！?學會運用心理學原理和方法，有效緩解工作壓力，提高工作效率?！?增強心理韌性和適應能力，提升應對突發(fā)事件和復雜情境的能力。◆ 掌握心理咨詢和輔導技巧，為同事提供有效的心理支持和幫助?！?促進團

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拿結果說話，高效執(zhí)行之道課程介紹 課程將西方企業(yè)管理與東方陽明心學融匯貫通，打造符合中國文化的項目管理與執(zhí)行方法，通過深入淺出的講解，深入理解執(zhí)行力的內(nèi)涵和重要性，明確執(zhí)行力的核心要素和提升方法。課程注重實踐應用，通過案例分析、角色扮演、小組討論等多樣化的教學方式，讓學員能夠在實踐中深化對執(zhí)行力的理解和應用，并提供一系列實用的執(zhí)行工具和技巧，幫助他們在實際工作中更加高效地執(zhí)行任務和解決問題。此外，課程還將強調(diào)團隊合作和溝通的重要性，幫助學員更好地協(xié)同工作，提升項目的整體進度。通過課程學習，學員將學會如何與團隊成員有效溝通、協(xié)調(diào)資源、分解任務，確保工作的順利進行，為公司的發(fā)展貢獻更大的力量。課程

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目標計劃與復盤執(zhí)行課程背景 在快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)的成功與否往往取決于其能否準確設定目標并高效執(zhí)行。然而，許多企業(yè)在這一過程中面臨著諸多挑戰(zhàn)。首先，目標設定不清晰、缺乏可衡量性和挑戰(zhàn)性，導致團隊在執(zhí)行過程中迷失方向，資源浪費。其次，團隊成員對目標的理解不一致，缺乏共同認知，使得團隊難以形成合力。此外，執(zhí)行過程中缺乏有效的監(jiān)控與調(diào)整機制，導致目標偏離預定軌道，甚至失敗。團隊成員的執(zhí)行動力不足，缺乏激勵和責任感，同樣影響整體執(zhí)行效果，最后，是團隊的復盤能力，只有不斷總結不斷提升的團隊，才能根據(jù)環(huán)境的變化快速調(diào)整，保證業(yè)績的達成。針對以上痛點，我們特別設計了這門“目標計劃與復盤執(zhí)行管理實戰(zhàn)課程

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解鎖時間管理秘籍課程背景 在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，我們每天都被無數(shù)的任務、信息和責任所包圍。時間，這一不可再生的資源，成為了我們追求成功與幸福的關鍵。然而，許多人發(fā)現(xiàn)自己陷入了“忙碌陷阱”，即雖然整天忙碌不停，但成果卻寥寥無幾，甚至感覺生活失去了控制。這背后，往往隱藏著時間管理不當?shù)纳顚哟卧颉１菊n程深入剖析了現(xiàn)代人在時間管理上的常見挑戰(zhàn)與誤區(qū)，如拖延癥、多任務處理陷阱、優(yōu)先級混亂等。我們認識到，真正的高效并非簡單地填滿日程表，而是在于如何聰明地利用時間，專注于最重要、最有價值的事情。因此，本課程旨在通過科學的時間管理理論、實用的技巧與工具，以及生動的案例分享，幫助學員重構時間觀念，掌握高效能人

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結構思考力課程介紹 在當今快節(jié)奏的商業(yè)環(huán)境中，信息爆炸與復雜問題層出不窮，這對企業(yè)決策速度與執(zhí)行效率提出了前所未有的挑戰(zhàn)。許多員工在處理復雜問題時，往往因缺乏有效的思考框架而陷入信息過載，導致決策效率低下、溝通成本高昂。結構化思考作為一種科學、系統(tǒng)的邏輯思維方法，能夠幫助個人及團隊在海量信息中迅速定位關鍵要素，理清思路，高效解決問題。它不僅是一種思維方式，更是一種強大的工作工具，能夠顯著提升個人工作效率與團隊協(xié)作能力，助力企業(yè)在激烈的市場競爭中脫穎而出。本課程旨在通過半天緊湊而高效的學習，幫助學員掌握結構化思考的核心技能，構建清晰、高效的思維模式，為個人成長與企業(yè)發(fā)展注入強勁動力。企業(yè)收益 ◆

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價值線索甄別及客戶有效觸達——物業(yè)項目總監(jiān)的市拓指南課程背景 在物業(yè)管理行業(yè)日益成熟與競爭激烈的今天，物業(yè)項目總監(jiān)作為連接公司與客戶、項目與市場的關鍵角色，面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。隨著業(yè)主需求的多元化和個性化，以及新技術的不斷涌現(xiàn)，如何精準識別并把握市場中的價值線索，發(fā)掘潛在客戶項目，高效溝通并滿足客戶需求，成為物業(yè)項目總監(jiān)拓展業(yè)務、贏得更多項目管理權的關鍵所在。然而，在實際操作中，許多物業(yè)項目總監(jiān)面臨著諸多難題：如何準確判斷潛在項目的價值與市場潛力？如何有效識別并挖掘客戶的深層次需求？如何在激烈的市場競爭中脫穎而出，贏得客戶的信任與合作？這些問題不僅考驗著項目總監(jiān)的專業(yè)素養(yǎng)，更考驗著他們

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